Новогодняя игра потому что новый год. Активная новогодняя игра для компании "Раз дунуть". Новый год для самых маленьких

Игры и аттракционы привносят в атмосферу любого детского праздника особую нотку непринужденности и незаорганизованности. В отличие от тематических песен и танцев, они не требуют специальной подготовки, но украсят любой утренник. Предлагаю подборку игр и аттракционов к зимним и новогодним праздникам в детском саду.

Игра с зимним персонажем

Ребята, а вы не боитесь гулять в морозы?

Дети (хлопают по коленям):

Если вместе соберемся,

Если за руки возьмемся,

То любой осилим путь.

А если тропинка лесная?

А мы ножками: топ-топ, топ-топ (маршируют на месте).

А если сугробы глубокие?

А мы на лыжах: шик-шик, шик-шик (взмахи лыжными палками).

А если речка замерзшая?

А мы на коньках: вжиг-вжиг, вжиг-вжиг (руки за спину, скользящие движения ногами).

А если горка крутая?

А мы на санках: ух-ух (две руки справа наверху – движение вниз влево).

А если дорога широкая?

А мы на машинах: ж-ж, ж-ж (руль).

А если рельсы железные

А мы на поезде: чух-чух, чух-чух (изображают паровозик руками).

А если чаша дремучая?

А мы на самолете: у-у-у-у.

Кто больше наберет снежков

Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто наберет большее количество снежков.

Обеги вокруг елки и надень валенки.

Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.

Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»

Персонаж: А сейчас, мои юные друзья, пока звучит веселая мелодия, встаньте в маленькие круги. Возьмитесь за руки.

(звучит музыка, дети встают в круги)

Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все! Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!

Игра "Угадайка "!

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на скрипке)

Дед Мороз:

Бороду чешете.

Дети:

Нет, мы на скрипке играем.

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на дудочке)

Дед Мороз:

Молоко пьете.

Дети:

Нет, мы на дудочке играем.

Дети:

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри как ты на нас,

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(играют на пианино)

Дед Мороз:

Крупу перебираете.

Дети:

Нет, мы на пианино играем.

Ведущий:

Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.

Дед Мороз пляшет.

Эстафета «Кто быстрее на метле»

2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла передается следующему в команду.

Кто быстрее слепит Снеговика

Игра с объемными и плоскостными снеговиками

Игра в «снежки» (с воздушными шарами)

Прозвучала песня «Игра в снежки»

Винти: Здорово! А теперь давайте по-настоящему поиграем в снежки!

Тинти: Давайте Я их уже приготовил (заносит воздушные шары). Пока звучит музыка, перебрасываем «снежки» на сторону соперников. После окончания мелодии подсчитываем количество «снежков» на каждой стороне. У кого их будет меньше, тот и выиграл. Внимание! Начали!

Игра «Попади в снеговика»

Дети берут «снежки» (теннисные мячики) и пытаются попасть в снеговика, нарисованного на большом листе бумаги. Победит тот ребенок, который попадет в снеговика большее количество раз.

Игра «Конфетти»

Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.

Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно "выливает" из кружки конфетти на родителей.

Игра-танец «Раз, два, три!»

Выходят родители, встают в круг.

Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх. Готовы?

1.Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!

2.А теперь пойдём направо … Раз, два, три!

3.В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!

4.И обратно разойдёмся … Раз, два, три!

5.Мы покружимся немного … Раз, два, три!

6.И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!

А теперь повторяем всё в два раза быстрее.

А сейчас всё делаем на космической скорости…

(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку магнитофонной ленты.Игра идёт в бешеном ритме.)

Новогодний аукцион

Дети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, елка, подарки, елочные игрушки, иголки на полу, снег, фонарики и т.д.Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры. Самый находчивый выигрывает.

Пальчиковая игра «Белый снег»

Снеговик: Покажите ещё разок, как летит зимой снежок?

Дети:

Белый снег пушистый (мягкие движения кистями рук)

В воздухе кружится, («фонарики» кистями рук)

И на землю тихо (мягкие движения кистями рук)

Падает. Ложится. (взмахи внизу из стороны в сторону)

А потом, а потом (2 взмаха – гребём снег лопатами)

Мы из снега слепим ком. (лепим снежки)

У-у-у-х! (бросаем снежки друг в друга)

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах зала отмечаются два «дома» (можно отметить их флажками). Играющие выбирают двух Морозов: Мороз - красный нос и Мороз - синий нос. Морозы становятся в середине, а остальные игроки находятся на одной стороне площадки за линией «дома».

Оба Мороза (обращаются к ребятам со словами:

Мы два брата молодые,

Два Мороза удалые.

1-й Дед Мороз (указывает на себя). Я Мороз - красный нос.

2-й Дед Мороз. Я Мороз - синий нос.

Вместе. Кто из вас решится

В путь-дороженьку пуститься?

Все игроки. Не боимся мы угроз,

И не страшен нам Мороз!

После этих слов играющие бегут на другую сторону зала за линию «дома». Оба Мороза ловят и «замораживают» перебегающих. Кого «заморозили», те остаются стоять на месте.

Затем Морозы опять обращаются к играющим, а те, ответив, перебегают назад в «дом», выручая по дороге «замороженных», дотронувшись до них рукой. Те, кого выручили, присоединяются к остальным ребятам. Игра продолжается дальше.

Шляпа

Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом. Дед Мороз или ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде Деда Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.

Самый ловкий

Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.

Наряди елочку

Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.

Новогодний концерт

В красивый ларчик складывают карточки с новогодними иллюстрациями: елочка, хоровод, снежинка, сосулька, лыжи, санки и т.д. Дети по очереди достают карточку и, посмотрев на изображение, должны прочитать стихотворение про этот предмет или спеть отрывок из песни.

Музыкальная карусель

Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих). Среди играющих Дед Мороз или Снеговик. Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев. Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в полсилы (поддаваясь), делая вид, что все время не успевает присесть на стул. Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех или раздать подарки.

Валенки

Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто оббежит елку быстрее и наденет валенки.

Собери снежинку

Большие снежинки разрезаны треугольниками. Разложены около елки. Задача: пока звучит веселая подвижная музыка, собрать все детали вместе. Побеждает тот, кто уложился в музыку и аккуратно все сложил.

Собери Снеговика

Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.

Веселая погремушка

Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в мешках или в прыжках на одной ноге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.

Догони валенок

Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.

Ловишка

Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!" С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.

Игра с погремушками

Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.

Кто больше наберет снежков

Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.

Зайцы и лиса

Дети выполняют движения по тексту.

По лесной лужайке

Разбежались зайки.

Вот какие зайки,

Зайки-побегайки.
(Дети-зайчики легко бегают по залу.)

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот какие зайки,

Зайки-побегайки.
("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)

Вот бежит лисичка -

Рыжая сестричка.

Ищет, где же зайки,

Зайки-побегайки.
(Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)

Приделай Снеговику нос

Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...

Пронеси в мешке

Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.

Поймай снежок

Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

Игра «Мороженое»

Снегурочка: А теперь пришла пора –

Ждет нас веселая игра!

Дед Мороз: Но сначала я хочу всем вам, ребята, загадать вкусную загадку. Слушайте:

Этот маленький снежок

Кладут в вафельный рожок.

На язычке он тает,

Это что? Кто знает? (Мороженое)

Снегурочка и Дед Мороз встают с двух сторон от елки и берут небольшие пластмассовые вёдра, оклеенные серебристой бумагой. Ведущие выносят стол, на котором стоит короб с надписью «МОРОЖЕНОЕ», в котором лежат разноцветные пластмассовые шарики; ставят его близко к зрителям. Ведущая предлагает детям разделиться на две команды. Команды встают с двух сторон от елки. Каждой команде дают маленькое ведёрко, оклеенное серебристой бумагой или фольгой, большую поварёшку. Ведущая говорит, что в ассортименте разное мороженое: и малиновое, и апельсиновое, и черничное, и клубничное, фисташковое и шоколадное. Играющий ребёнок должен подбежать к коробу с фруктовым мороженым, поварёшкой взять шарик «мороженого», положить его в ведёрко, бегом отнести и выложить его в ведро Снегурочки (другая команда – Деду Морозу). Побеждает та команда, которая быстрее наполнит ведро Снегурочки и Деда Мороза шариками «мороженого». В игре могут принять участие и родители.

Атрибуты: стол, короб с надписью «Мороженое», разноцветные пластмассовые шарики по числу детей (четное количество), 2 маленьких ведёрка, оклеенных серебристой бумагой или фольгой, 2 большие поварёшки, 2 средних пластмассовых вёдра, оклеенных серебристой бумагой.

Игра «Снежки»

Дети, разделившись на две команды, берут в руки «снежки» - круглые мячики из пенопласта или комочки ваты, зашитые в марлю, - и пытаются попасть друг в друга. Задача нападающих - попасть «снежком» в противника, обороняющихся - увернуться и не дать в себя попасть. Побеждает команда, которая сделала больше метких попаданий.

Использованная литература:

1. «Праздники и развлечения в детском саду» / Пособие для воспитателя и музыкального руководителя. М., 1982
2. Роот З. Музыкальные сценарии для детского сада. М., 2008
3. Зацепина М., Антонова Т. Народные праздники в детском саду / Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. М., 2008

Подготовила:

музыкальный руководитель,

Минибаева Альфия Туйгуновна

Игры вокруг елочки – любимое новогоднее развлечение дома или в местах отдыха детей. А у нас есть новые и необычные игры!

Ну вот, дом и сад украшены и ждут праздника, стол ломится от любимых блюд и десертов, осталось продумать праздничную программу. Веселые игры и конкурсы удачно впишутся в застолье, а участвовать в них могут все желающие без исключения и скидок на возраст. Эти современные забавы подходят для детей дошкольного возраста (2-3 лет, 5-6), а также для начальной школы, маленьким ученикам тоже будет интересно.

Игры у елочки

Игра: Сейчас спою!

Традиционный хоровод у елки можно разнообразить этой игрой. Гости громко поют любимую всеми «В лесу родилась елочка…» По хлопку ведущего все замолкают и поют дальше песенку про себя, а по следующему хлопку все вновь поют вслух. Обязательно кто-то вступит невпопад, вот он-то и выбывает из игры. (Естественно, петь можно любые песни).

Игра: Поздравь друзей по алфавиту!

Ведущий предлагает поздравить друг друга с Новым годом. Он называет игроку первую букву алфавита А, и тот придумывает и озвучивает пожелание с праздником на эту букву, например: «Аппетитных блюд вам в Новом году!» или следующий игрок с буквой Б: «Будьте здоровы, живите богато» и так до конца алфавита, только раздавайте буквы гостям вразнобой, чтобы не могли подготовиться заранее. Самое смешное будет, когда доберетесь до букв Й, Ь, Ы, Ъ.

Игра: Наряди елку

Для игры возьмите несколько клубочков лент, мишуры, гирлянды в зависимости от числа игроков. Елками выступают женщины, наряжают их мужчины без помощи рук, взяв мишуру или гирлянду губами. Побеждает пара, у которой елка будет наряжена быстрее остальных.

Игра: Рукавицы и пуговицы

Играют пары – мужчина и женщина. Игрокам – мужчинам раздаются толстые зимние рукавицы. На партнершу надевают рубашку или халат поверх наряда, а дальнейшее понятно всем – застегнуть как можно больше пуговиц на партнерше. Веселье обеспечено!

Игра: Загадочный сундук

Двум игрокам выдаются сундуки или чемоданы, в которых собраны самые разные и неожиданные предметы одежды, чем больше, тем лучше. Игрокам завязывают глаза, и они начинают наряжаться Снегурочкой и Дедом Морозом по команде ведущего. Затем вызывается следующая пара, которая наряжается в то, что осталось в чемоданах. В конце проводится конкурс на самых красивых Деда Мороза и Снегурочку.

Игра: Кто скорее?

Эту игру, как и последующие, лучше проводить на свежем воздухе. Участники становятся в круг. Водящий бежит за спинами игроков и, хлопнув по плечу кого-нибудь из стоящих, бежит дальше. Выбранный бросается бежать вокруг игроков в противоположную сторону. Задача бегущих друг другу навстречу – занять освободившееся место. Промедливший игрок становится водящим – все сначала.

Игра: Волшебное слово

Участники игры становятся в полукруг. Ведущий очень быстро раздает команды, которые выполняются только тогда, когда к ним добавляется слово «пожалуйста». Без него команда не действует, выполнять ее не нужно. Тот, кто ошибается, должен встать или лучше выйти на шаг вперед при каждой ошибке, не теряя при этом права участвовать в игре. Выигрывает тот, кто останется на месте, допустив меньше ошибок.

Игра: Кто проворней?

Для игры нужны две катушки или толстые палки и веревка длиной несколько метров с узелком или ленточкой посередине. Двое играющих расходятся в разные стороны с катушками и концами веревки в руках. По команде они начинают быстро вращать катушку и наматывать на нее веревку, продвигаясь к середине. Выигрывает тот, кто быстрее доберется до отметки.

Игра: Тяни – толкай

На санки усаживаются два игрока из одной команды. Только спиной друг к другу. Задача – как можно проворнее добраться до финиша, но они должны отталкиваться от земли только ногами, а ведь один-то сидит спиной…

Игра: Скульпторы

Этот конкурс проводите, если на улице липкий снег. Ведущим называется любая буква алфавита, и участники игры лепят вещь, которая называется на эту букву. Кто слепит быстрее и достовернее, тот и победил (можно в конце игры устроить и узнавание налепленного).

Игра: Чей ком больше, быстрее и выше?

В этой игре участвуют пары. Лучше ребенок и взрослый. Засекается время, например, пять минут, за которое эти двое должны скатать снежный ком. Выигрывают игроки с самым большим комом. Можно продолжить соревнование. По сигналу пары катят свои комы к финишу. Выигрывают, естественно, те, кто быстрее и в целости доберется до финиша. А дальше – любимые снеговики из таких больших комков. У кого он выше других?

Игры-рифмовки для проведения Нового Года с детьми

Вопросы для играющих в занимательной рифме вызывают интерес маленьких участников праздника. Можно проводить как с детьми, так и со зрителями.

Все играющие должны повторять за ведущим последний слог два раза.

Подбегайте, детвора (ра – ра)
Объявляется игра. (ра – ра)
Ты ладони не жалей (лей – лей)
Хлопай, топай веселей. (лей – лей)
Будет времени у вас (вас – вас)
Целый час! (час – час)
Надо два? Будет два! (два – два)
Ты подумай головой. (вой – вой)
Как мы слышим волка вой? (вой – вой)
Утром как поет петух? (ух – ух)
Это филин, а петух? (ух – ух)
Это верно? Точно, так? (так – так)
В самом деле, как же, как? (как – как)
Сколько будет три плюс два? (два – два)
Просто кругом голова! (ва – ва)
Это губы или нос? (нос – нос)
(показать на губы)
Может это паровоз? (воз – воз)
Это брови или глаз? (глаз – глаз)
(показать на брови)
Что же здесь, тогда у нас? (нас – нас)
(показать на нос)
Молодцы, вы, правы, да? (да – да)
Лишь сегодня или всегда? (да – да)
Надоело вам играть? (ать – ать)
(кто ответил «нет» выбывает из игры)
Вам придется поскучать (указывает на того, кто ошибся)

Начинаем мы играть
Будем рифму подбирать.
Прочитаю я слова.
Вы скажите рифму. Да?!
Снег нападал у ворот
Скоро праздник …(Новы год)!
Дети радостно шумят
Елку наряжать … (хотят).
Мы повесили игрушки –
Вот гирлянды и …(хлопушки).
Вот снежинки и вертушки,
Зайки, ежики, зверушки.
Под ветвями чуть замерз
Добрый Дедушка …(Мороз).
Всем подарки он принес,
Посмотрите – целый (воз)!
Ну, а елочка-краса –
Радость деткам …(принесла)!
Посмотрите, что диво
И нарядна, и …(красива).
Вот по просьбе ребятни
Заблестят на ней …(огни).
В пляске скачет весь народ
Затевает …(хоровод).
Вот стихи звучат и песни –
Радостно, что все мы …(вместе)!
Будем праздник отмечать,
Будем …(Новый Год встречать)!

Играющие должны все вместе отвечать на вопросы «да» или «нет».

Дед Мороз приходит в школу? (да)
Он шутливый и веселый? (да)
Он играет с вами в прятки? (нет)
В школе делает зарядку? (нет)
Съел все ваши мармеладки? (нет)
Елку в праздник вам приносит? (да)
Косы бантики он носит? (нет)
Он все время молодой? (нет)
Носит шубу с бородой? (да)
Всех ребят он обожает? (да)
Их подарками снабжает? (да)
Есть ли братья у Мороза? (нет)
Хороша у нас мимоза? (показывает на елку) (нет)
Скоро Новый Год придет? (да)
Лишь в России Новый год? (нет)
А Снегурка есть в Париже? (нет)
К нам она приходит рыжей? (нет)
С Дед Морозом она дружит? (да)
В хороводе с вами кружит? (да)

Письмо от ребят любимому Деду Морозу

У ребят в зале спрашивают 14 прилагательных. Затем эти прилагательные в том порядке, в котором они были названы, вставляют в шаблон письма.

Дед Мороз …здравствуй!

Наши … детки очень ждут … встречи с тобой. Ведь Новый год это самый … праздник для всех. Ребята споют для тебя свои … песни, станцуют … танцы!

Совсем скоро наступит … Новый год! А там и … каникулы. Ребята забудут о … учебе.

А сегодня принеси свой … мешок с … подарками и раздай их детям.

Твои … девчонки и … мальчишки.

Игра «В зоопарке»

Дети, если утверждение правильное должны сказать « Видели, видели, в зоопарке видели!»

– В зоопарке у пруда уток целая семья.
– За решеткою у льва деток целая гурьба.
– Вот огромный бегемот лист салатика жует.
– У пингвинов из яйца вылупились два птенца.
– Самый страшный крокодил чуть меня не укусил.
– А тигрица из яйца из яйца вывела вчера птенца.
– Вот голодный пеликан – проглотил подъемный кран.
– А огромные слоны – изнывают от жары.
– Вот в вольере кенгуру – напевает поутру.

Играющие, на вопрос кричат «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто веселой стайкой в класс забегает каждый раз?
Кто уроки не готовит, в школу лишь за двойкой ходит?
Кто со спортом с детства дружит, о здоровье и не тужит?
А кого сегодня впрямь одолела грусть, печаль?
Кто из вас всех аккуратен и на внешний вид приятен?
Кто домашнее заданье исполняет со стараньем?
Кто сегодня в школу шел, прямо кверху головой?
Кто, скажите честно мне, носит шапку на ноге?
Кто из вас совсем простужен, ходил в тапочках по лужам?
У кого дневник в порядке, чистенько всегда в тетрадке?
Кто сегодня утром рано умывался из-под крана?
Кто игрушки тут и там раскидает по углам?
Кто на празднике плясать может точно часов пять?

Зимние игры для малышей

Солнышко все ниже, на деревьях все меньше листьев, а с каждым утром становится все холоднее – вот они, первые признаки зимы. Скоро выпадет первый снег и мы все дружно отправимся во дворы со своими малютками лепить снеговиков. Но чтобы зимние гулянья были более разнообразны, хочу предложить Вам несколько совместных игр с самыми маленькими детьми.

Игра №1 «Дед Мороз – красный нос». Выбирается ведущий, желательно взрослый, остальные детки становятся в кружок. Далее ведущий закрывает глаза и крутится вокруг себя со словами «Заморожу, заморожууу!!!», потом останавливается и начинает ловить деток. Кого поймает – того заморозил, этот человек становится ведущим.

Игра №2 известна всем нам еще с детства – это «Каравай» . Детишки во дворе собираются и начинают водить хоровод под известное всем стихотворение. Конечно, это игра для самых маленьких, более взрослым деткам она не интересна, тем не менее, если разнообразить стишки в игре или добавить «призовой фонд», в эту игру согласятся поиграть и детки постарше.

Игра №3. Игра «Волк и семеро козлят» тоже может стать хорошим способом времяпровождения. Волку выделяется небольшая территория на площадке – его конура, а поросятам – домики, например, под горкой, в песочнице или под деревом, где волк не сможет их достать. После этого страшный зверь идет к себе домой и засыпает с диким храпом. Когда же он просыпается – выходит на охоту а козлятками, а те, убегая от него, могут спрятаться в домике. Когда же волк поймает добычу, он кружит ее вокруг себя, потом отпускает и игра продолжается.

Игра №4 называется «Снежная королева и Дед Мороз» . Это игра для самых маленьких, так как в ней нет особо строгих правил и сюжета. Детки вооружаются лопатками, ведерками и начинают посыпать кустики, веточки и деревья снегом, чтобы те не замерзли, а вокруг быстрее наступила зима.

Игра №5 . Так же для малюток подойдет игра «Ангелочек» : детки ложатся на снег спиной и водят ручками вверх-вниз, рисуя по снегу крылья.

Игра №6 «Знамя врага» . Следующая игра в нашем списке для более взрослых. Детки во дворе делятся на команды и строят себе по баррикаде из снега, на вершине каждой из них ставится флажок. Задача каждой команды – добыть знамя соперника, обороняя свою цитадель снежками.

Существует великое множество и других игр зимой для самых маленьких ребятишек. Главное, не гулять на улице, если температура ниже -15 С, и следить, чтобы все малыши были в движении.

Веселье вокруг новогодней елки, украшенной мишурой, гирляндами и игрушками, - такой праздник, пожалуй, вызовет восторг у любого ребенка. Еще более интересным торжество сделают игры и конкурсы. Relax.by знает, какие соревнования и забавы устроить для детей, чтобы праздник стал незабываемым.

Новогодние конкурсы для детей-дошкольников

Хоровод вокруг елки
Чтобы заинтересовать самых юных игроков, нужно постараться: малыши очень быстро теряют интерес, если занятие их не цепляет. В такой ситуации спасут хороводы вокруг елки. Это беспроигрышный вариант, который нравится детям любого возраста. Обычно хороводы водят под песню «Маленькой елочке холодно зимой» или «В лесу родилась елочка».

Игра «Какие бывают елочки?»
Ведущий (в его роли может выступить Снегурочка или Дед Мороз) говорит:
- Посмотрите, какая нарядная у нас елочка: вся в красивых игрушках и гирляндах. Ребята, а вы знаете, где растут елочки? Конечно, в лесу! Елочки бывают разные: широкие и тонкие, высокие и низкие.
Далее ведущий должен объяснить правила игры:
- Ребята, становитесь в кружок и возьмите друг друга за руки, а я буду говорить, какими бывают елочки. Если я скажу: «Высокие», вы должны поднять руки вверх, а если услышите: «Низкие», нужно присесть и опустить руки. Если я упомяну про широкие елочки, нужно сделать круг шире. А если я скажу: «Тонкие», вы должны сделать круг уже. Всем понятно? Раз-два-три, начали!

Музыкальная игра
(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)
1. Встаньте, дети, встаньте в круг, встаньте в круг, встаньте в круг! Хлопайте в ладошки, не жалея рук! Прыгайте, как зайчики: прыг да скок, прыг да скок! А теперь потопайте, не жалея своих ног!
2. 3а руки возьмемся мы поскорей, веселей и поднимем руки вверх, прыгнем выше всех! Руки мы опустим вниз, топнем правою ногой, топнем левой мы ногой и покрутим головой!
Игра повторяется еще 2 раза.

Игра «Наряди елочку»
Дети делятся на две команды. У каждой есть коробка с елочными игрушками (желательно небьющимися). Суть игры заключается в том, что игроки должны нарядить искусственную елку, которая стоит на расстоянии от команд. Ребенок должен взять игрушку из коробки, добежать до елочки, повесить на нее игрушку и вернуться к своей команде. И так до последнего игрока. Выигрывает команда, чья елка будет украшена первой.

Игра «Кошки-мышки»
Трех игроков из команды наряжают в костюмы котов и вручают им по палочке, к которой привязана длинная веревка. К противоположному концу веревки прикреплена бутафорская мышка. Игроки под веселую музыку наматывают веревку на палочку, и постепенно мышка приближается. Выигрывает самый проворный кот, сумевший быстрее остальных «поймать» мышку.

Игры для младших школьников 6–10 лет

Игра «Елочные кричалки»
Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своем наряде,
Детвора всегда ей рада,
На ветвях ее иголки,
В хоровод зовет всех... (елка)

Есть на елке новогодней
В колпаке смешливый клоун,
Серебристые рожки
И с картинками... (флажки)

Бусы, звездочки цветные,
Чудо-маски расписные,
Белки, петушки и хрюшки,
Очень звонкие... (хлопушки)

С елки подмигнет мартышка,
Улыбнется бурый мишка,
Заинька висит из ватки,
Леденцы и... (шоколадки)

Старичок-боровичок,
Рядом с ним снеговичок,
Рыжий котенька-пушишка
И большая сверху... (шишка)

Нету красочней наряда:
Разноцветная гирлянда,
Позолота мишуры
И блестящие... (шары)

Яркий из фольги фонарик,
Колокольчик и кораблик,
Паровозик и машинка,
Белоснежная... (снежинка)

Елка все сюрпризы знает
И веселья всем желает.
Для счастливой детворы
Загораются... (огни)

Игра «Кто вперед?»
Конкурс на ловкость. Предварительно повесьте на спинки двух стульев по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденья положите меховую шапку, шарф и пару варежек. Во время проведения конкурса игроки под веселую музыку должны вывернуть рукава курток, затем надеть их и остальную зимнюю экипировку (шапку, шарф и варежки). Приз получит тот, кто первым займет место на своем стуле и крикнет: «С Новым годом!»

Новогодний конкурс «Маска, я тебя знаю!»
Из всех ребят нужно выбрать только одного игрока. Ему ведущий надевает маску. Причем игрок не должен видеть, чья маска на него надета. Остальные же видят, что эта за герой. Игрок в маске должен угадать, кто изображен на ней. Он задает вопросы другим детям и получает от них подсказки. На вопросы можно отвечать только «да» или «нет». В качестве приза отгадавшему вручается маска.

Конкурс «Мишура»
Конкурс-соревнование для двух команд. В качестве реквизита ведущий выдает каждому ребенку мишуру. Звучит новогодняя песня, к примеру Jingle Bells. Под музыку в каждой команде первый участник завязывает узлом свою мишуру на руке второго участника, потом второй - на руке третьего и так далее. Последний игрок бежит к первому и завязывает мишуру ему - получается круг. Побеждает команда, участники которой раньше соперников справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.

Игра «Доктор Айболит»
Снова командная игра. На этот раз игроки становятся в шеренги. Доктор Айболит хочет узнать: не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника? Сказочный герой ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. В это время звучит веселая музыка. Вторые игроки должны взять градусник и поставить его себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последнего ребенка в шеренге. Таким же образом градусник перемещается в обратном порядке: от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой быстрее возвратит градусник доктору Айболиту.

Конкурс «Елочная игралочка»
Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завернутый в яркую оберточную бумагу, и говорит следующий текст:
«В новогодний час, друзья,
Без внимания нельзя!
Цифру «три» не пропускайте,
Приз берите, не зевайте!

Елочка гостей встречала.
Пять детей пришло сначала,
Чтобы в праздник не скучать,
Стали все на ней считать:
Две снежинки, шесть хлопушек,
Восемь гномов и петрушек,
Семь орехов золоченых
Среди мишуры крученой,
Десять шишек насчитали,
А потом считать устали.
Прибежали три девчушки...»
Если игроки прозевали приз, его берет ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?» В том случае, если один из игроков окажется внимательным, ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!»

Игра «Новогодние перевертыши»
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.

Вы, друзья, пришли сюда, чтоб повеселиться?
Мне раскройте-ка секрет: ждали Дедушку вы?
Вас морозы, холода напугать сумеют?
Вы у елки иногда танцевать готовы?
Праздник - это ерунда, поскучаем лучше?
Дед Мороз принес конфет, кушать будете их?
Со Снегуркой вы всегда поиграть готовы?
Растолкаем без труда всех вокруг?
Никогда не тает Дед. В это верите вы?
Спеть у елочки куплет в хороводе нужно?

Конкурс «Рассмеши Несмеяну»
Для конкурса необходимо заранее подготовить реквизиты: забавные маски, накладные носы, уши.
Царевна Несмеяна знает, где спрятана Снегурочка, но не может открыть секрет детям, так как постоянно плачет. Задача конкурсантов заключается в том, чтобы рассмешить ее веселыми движениями и танцами. Для дополнения яркого образа ребята могут воспользоваться забавным реквизитом.

Для детей от 10 лет

Конкурс «Новогодний костюмчик»
Для этого конкурса понадобится реквизит: бумага (достаточно большого размера - как минимум А4), скотч, булавки, ножницы и клей.
За определенное время (скажем, 10 минут) нужно придумать и изготовить новогодний костюм. Задачу усложняет то, что необходимо успеть не только смастерить наряд, но и представить его публике, рассказать, что именно он означает и для чего служит (например, вечерний это наряд или маскарадный костюм). Жюри оценивает результат аплодисментами. Побеждает команда, заработавшая наиболее громкие и продолжительные овации.

Конкурс «Шарик с сюрпризом»
На листах бумаги необходимо написать шуточные новогодние задания, поместить записки в воздушные шары, а затем их надуть. Каждому участнику следует дать шарик с заданием. Его надо лопнуть без помощи рук. Когда участник справится с этим, ему нужно будет выполнить написанное задание (к примеру, спеть песенку, станцевать танец маленьких лебедей и т. д.). Выиграет тот, кто сделает это наиболее смешно.

Конкурс «Новогодняя цепь»
Для этого конкурса следует подготовить листы А4, клей-карандаш и ножницы. Принимать участие должны две команды. За определенное время (5–7 минут) участники должны нарезать полоски (3 см шириной и 12 см длиной), а затем соединить их в новогоднюю цепь. Побеждает команда, которая сделает самую длинную цепь.

• 01 Помните, что дети очень быстро переключают свое внимание. Поэтому конкурсы не следует делать слишком длинными.
• 02 Не стоит проводить сразу несколько конкурсов. Разбавьте их танцевальной программой или концертными номерами.
• 03 Обязательно награждайте и поощряйте победителей.

Каждый участник по очереди получает карточку с определённой фразой, которую нужно будет изобразить так, чтобы остальные смогли угадать, что же именно, показал участник. Таким образом, участник показывает, остальные угадывают, далее смена на нового участника, пока все не попробуют себя в роли актёра. Примерные фразы, которые могут содержать карточки:
- двоечник у доски;
- плачущий ребёнок, который хочет кушать;
- злая собака;
- Дед Мороз принёс подарки;
- танец маленьких утят;
- на улице скользко, и так далее.

Какой он, этот дед Мороз?

Игра на выбывание. Все участники стоят в кругу. И, начиная с любого (который будет считаться первым после), ребята называют по одному хвалебному слову для Деда Мороза. Итак, какой он, наш Дед Мороз? Добрый, волшебный, весёлый, красивый, мудрый, искренний, щедрый, крепкий, хороший, бородатый, загадочный, необычный и так далее. Пусть дети проявят фантазию и всем расскажут, каким они видят доброго волшебника. А кто не называет, тот выбывает. А несколько ребят, которые останутся в игре до конца, получат звания победителей и призы.

И Новый год не Новый год

Дети сидят или стоят в кругу. Дед Мороз или ведущий объявляет, что сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет - выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

Сообразительный ответ

Ведущий задаёт вопросы, которые касаются новогодних героев и школьных предметов одновременно, а дети отвечают и, чем сообразительней и интересней ответ, тем лучше. Например: как Снеговик связан с геометрией? (он состоит из шаров). Как Дед Мороз связан с географией? (он летает по всему миру и доставляет подарки детям в каждую точку, поэтому должен знать географию на твёрдую 5). Как Снегурочка связана с русским языком? (она подписывает поздравительные открытки для детей и должна делать это грамотно). Чем интереснее участник ответит на подобные вопросы, тем больше шансов у него стать победителем.

Секретно для Деда Мороза

Ребята делятся на команды примерно по 10 человек. Каждая команда становится в ряд, один за другим. Первые участники получают лист - письмо, информацию которого нужно передать Деду Морозу, например, 31 декабря вечером зайцы и белки, олени и волки, дети и взрослые ждут Вас на ёлке! По команде «старт» первые участники передают информацию, как запомнили второму участнику на ухо, стараясь сделать это быстро и не громко, чтобы не услышали соперники и так по цепочке. Команда, которая быстрее остальных и, главное, правильно донесёт информацию до Деда Мороза (то есть последний участник должен сказать исходный текст письма), и победит.

С Новым годом

Ребята делятся на команды по 11 человек, каждому участнику вручают по фломастеру или маркеру. Для каждой команды на одинаковом расстоянии расположены мольберты с ватманом. Каждый участник должен пропрыгать в мешке, как волк в мультфильме «Ну, Погоди!» до мольберта и написать по букве, чтобы в конце получилась фраза «С Новым годом». Итак, по команде «старт» первые участники прыгают в мешке до мольберта и пишут по букве «С», затем прыгают обратно и передают эстафету вторым участникам, вторые пишут букву «Н», третьи - «О» и так далее. Команда, которая быстрее закончит эстафету и напишет «С Новым годом», и победит.

Когда на улице холодно

Ребята делятся на команды по 5 человек. Каждый участник должен надеть варежки. Каждая команда получает одинаковые наборы-пазлы (желательно с новогодней тематикой) на малое количество деталей. По команде «старт» команды приступают складывать пазл в рукавицах. Команда, которая быстрее справится, победит и получит приз.

Колпачок

Дети встают в круг, и под музыку начинают передавать по кругу новогодний колпак. Когда музыка останавливается, участник, у которого в руках остался колпачок, надевает его на голову и исполняет задание Деда Мороза. Обычно, дети заранее готовят стихи или песенки для Дедушки, так что накладки тут исключены.

Сорвать с ёлки все иголки

Два участника, которым завязывают глаза, стоят в кругу болельщиков. На одежду участников цепляют по 10 прищепок. По команде ведущего ребята должны друг другу помочь освободиться от прищепок и как можно быстрее. Участвуют по очереди все желающие, при этом прищепки каждый раз цепляют в разные места.

Новый год на одной ноге

Все дети стоят у ёлки и по команде ведущего принимают позу «стойка на одной ноге». Включается новогодняя весёлая песенка и ребята начинают прыгать - танцевать на одной ноге, не меняя её. Кто сдаётся - выбывает, а кто продержится до конца песенки, тот победит.

Мастер класс «Калейдоскоп новогодних игр»

Ход мастер класса.

Добрый день, уважаемые коллеги и лидеры школьного самоуправления! Сегодня мне хотелось бы представить некоторые практические аспекты моего опыта работы по теме: «Калейдоскоп новогодних игр».
- Цель мастер класса - демонстрация и освоение игр и игровых упражнений,
которые помогут Вам эффективно развивать коммуникативные и социальные навыки у школьников во время новогодних праздников.
- Сегодня мы поговорим с вами о массовых музыкальных и хороводных играх в круге и о новогодних играх с залом.
- В преддверии новогодних праздников, когда будут новогодние мероприятия, дабы провести время весело и не во вред здоровью, хочу поговорить о массовых музыкальных играх в круге и игровых хороводах. Музыкальные игры и хороводы – верные помощники в организации новогодних праздников для детей. Они сплачивают, сближают, воспитывают чувство коллективизма.
-Игровые хороводы – это замкнутое кольцо взявшихся за руки детей и персонажей, выполняющие целый комплекс игровых упражнений, включающих в себя музыку, пение, свободные движения, выразительное чтение стихов, пантомиму.
- Игровые хороводы весьма разнообразны в своих построениях, но начальной формой является круг. Чаще всего встречается двойной круг- круг в круге. Давайте образуем внешний и внутренний круг, станем лицом друг к другу. Количество человек во внутреннем круге должно равняться количеству человек во внешнем круге. Такие хороводы проводят для знакомства с большим количеством детей.
Звучит музыка- вы ходите по часовой стрелке, как только музыка перестаёт звучать, вы останавливаетесь напротив друг друга, произносите слова, сопровождающиеся движениями.
Здравствуй, друг! (пожимаем друг другу руки)
Как тебя зовут? (положили руку на плечо)
Где ты был? (потеребила напарника за ухо)
Я скучал? (приложили руку к своему сердцу)
Ты пришёл? (руки в стороны)
Хорошо! (обнялись)
- Так повторяем несколько раз.
Проводится игра.
- Следующая музыкальная игра в двойном круге. Звучит музыка- вы ходите по часовой стрелке, как только музыка перестаёт звучать, вы останавливаетесь напротив друг друга, и произносите своё имя или новогодние пожелания. Так как мы с вами уже познакомились, давайте скажем друг другу новогоднее пожелание.
Проводится игра.
- Остаёмся на своих местах. Ещё одна музыкальная игра в круге.
-Давайте попробуем станцевать игровые хороводы, в которых постепенно увеличивается темп музыки и быстрота движений. Ваша задача слушать музыку и повторять движения. Давайте проговорим слова и изучим движения.
Исполнение музыкальных новогодних хороводов:
1. «Мы повесим шарики».
Текст песни.
Мы повесим шарики, (соединяем пальчики по очереди в кружочки)
А потом фонарики, (фонарики)
А потом ещё дождинки, (указ. пальчиками рисуем сверху вниз)
Не забудем про снежинки. (раскрытые ладошки)
Рыбки золочёные, (две ладошки вместе)
Огоньки весёлые, (солнышко)
Набросаем мишуру, (по очереди плавные движения рук)
Продолжаем мы игру. (хлопаем в ладоши)
2. Второй хоровод. «Снег руками нагребаем…»
Текст песни.
Снег руками нагребаем: лепим, лепим ком большой.
И ещё раз нагребаем: лепим, лепим ком другой.
Лепим ручки, лепим ножки, чтобы бегать по дорожке.
Лепим глазки, лепим бровки и длиннющий нос морковкой.
3. Третий хоровод. «Мы пойдём сейчас налево…»
Текст песни.
Мы сперва пойдем направо раз, два,три
А теперь пойдем налево раз, два,три
Быстро к елке соберемся раз,два, три
Так же быстро разойдемся раз, два, три
Мы тихонечко присядем раз, два, три
И легонечко привстанем раз, два, три
Попляшите наши ножки раз, два, три
И похлопайте в ладошки раз, два, три
Музыкальные игры в круге просто необходимы. Несмотря на внешнюю простоту и основной игровой момент их значение сложно переоценить. Они развивают чувство ритма и музыкального слуха, способствуют совершенствованию двигательных навыков, облегчают процесс адаптации: располагают детей друг к другу, раскрепощают их, учат их действовать вместе, сотрудничать.
Я предлагаю вам поиграть. Под музыку буду показывать движения, а вы повторяйте за мной.
Слова песни:
Горсть большую снега взяли (берём горсть)
И лепить комочки стали. (лепим комочки)
Снег плотней в руках сожмем и играть в снежки начнем!!! (уплотняем комочки, бросаем)
Слова второй песни
Вступление – взявшись за руки, идут по кругу.
1. Мы ножками потопаем, как мишки раз – два – три
Танцуем мы у ёлочки, как мишки раз – два – три.
Кружатся как медвежата.
2.Мы весело попрыгаем как зайки раз – два – три
Танцуем мы у ёлочки как зайки раз – два – три.
Делают ушки и выполняют пружинку.
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
3.Мы хвостиком как белочки покрутим раз – два – три
Танцуем мы как белочки у ёлки раз – два – три.
Хвостики, руки - тарелочки.
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
4.В ладошки мы похлопаем у ёлки раз – два – три
Танцуем мы у ёлочки как детки раз – два – три.

Фонарики с «пружинкой с поворотом»
ПРОИГРЫШ - взявшись за руки, идут по кругу.
Слова третьей песни:
Проигрыш: идём по кругу
1.2.3.4.5 начинаем танцевать
Громче музыка играет
Всем ребятам помогает.
Остановились. Выполняем движения
В ладоши все похлопали,
Ножками потопали.
Правой ножкой 1.2.3
Левой ножкой 1.2.3.
И покружимся немножко.
Идём по кругу
Друга за руки возьмём
И ко мне скорей идём.
Улыбнулись, всем приятно.
А теперь пошли обратно.
1.2.3.4.5, продолжаем танцевать.
Высоко попрыгаем,
Ножками подрыгаем.
В ладоши все похлопали,
Ножками потопали.
Правой ножкой 1.2.3
Левой ножкой 1.2.3.
И покружимся немножко.

Друга за руки возьмём
И ко мне скорей идём.
Засмеялись, всем приятно.
А теперь пошли обратно.

Предлагаю новогодние игры в круге, которые сопровождаются музыкой.
- По кругу под музыку вы передаёте специально приготовленные «СНЕЖНЫЕ КОМКИ». Как только музыка перестаёт звучать, тот, у кого остался в руках снежный ком, выходит в круг и начинает танцевать.
Проводится игра.
-Есть ещё замечательная игра называется «Снежная крепость». Я приглашаю 10 человек. Вам нужно встать в одну линию по правую руку от меня. Я приглашаю ещё 10 человек. Вам нужно встать в одну линию по левую руку от меня. Вам необходимо через «снежную крепость» под музыку перебрасывать. Как музыка закончится, мы посчитаем, на чьей стороне останется меньше снежков, тот и победил.
Проводится игра.
- Есть ещё одна интересная игра. У нас, в ДДТ, дети её очень любят. Называется «Танцевальная резиночка». Я попрошу выйти 10 человек во внутренний круг. Звучит музыка, вы ходите по часовой стрелке по кругу внутри резиночки. Как только музыка перестает звучать, вам необходимо выпрыгнуть из неё. Кто последний коснулся резиночки или запутался в ней, выбывает из игры.
Проводится игра.
- Для игры, которая проводится на новогоднем празднике «В погоне за игрушкой» приглашается произвольное количество детей. Я приглашаю 10 человек. Вы образуете круг, в центре которого ставится небольшой стол или табуретка. На столе лежат елочные игрушки. Их количество на один меньше, чем количество участников игры. Звучит музыка, вы бегаете по кругу, танцуете. Как только музыка смолкает, необходимо взять со стула игрушку. Кому не хватило, тот уходит. Количество игрушек на столе тоже уменьшается на одну. Побеждает тот, кто заберет последнюю игрушку. Чтобы дети не ранили руки, игрушки не должны быть стеклянными.
Проводится игра.
- Игра «Затейники». Дети стоят по кругу, в центре затейник. Дети идут по кругу со словами:
«Ровным кругом
Друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте
Дружно вместе
Сделаем вот так»
Дети останавливаются, затейник (сказочный персонаж) показывает движения. Дети повторяют его, затейник меняется. Правило: движения не должны повторяться.

Игры с залом помогают поднять настроение у ребят и эмоционально настроить их во время праздника, снять шум в зале, а также заполнить неожиданно возникшую паузу в ходе какого- либо мероприятия.
Игра «Елочки бывают»
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)

Игра «Что растёт на нашей ёлке? Я вам буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте
Что растет на нашей елке?
Розовая иголка? Яркая игрушка?
Вкусная ватрушка?
Огромная шишка?
Косолапый мишка?
Звонкий тонкий лед?
Детский хоровод?
Белая снежинка?
Яркая картинка?
Папина машина?
Рваная картина?
Сосульки, мишура?
Веселая игра?
Ряд можно продолжать до бесконечности, называя каждый раз новые предметы. Желательно, чтобы получалось назвать слова в рифму, тогда игра будет веселой и дети могут ошибиться.
- Или вот такая игра. Проговариваются слова, а вы повторяете движения за мной.
Мы в ладоши хлопаем, в такт ногами топаем
Мы на всё махнём рукой. Хлопнем раз над головой.
Соседей за руки возьмём, руки к небу поднесём
Вправо, влево покачались, замерли, так и остались.
Встали, сели, встали, сели. Сели вы не дружно, заново проделать нужно.
(Игра начинается сначала, до слов «Встали, сели»)
Сразу крикнуть захотели.
Этих слов не знать нельзя, в этом зале все (вместе) друзья.
Проводится игра
- Следующая игра. На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».
Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых Ожидается приход?..
Почему желанье каждый Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?..
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..
Проводится игра
-Игра «Снежный ком». Мы проговариваем слова и повторяем движения за мной. Слова повторяются несколько раз с ускорением темпа.
Мы лепили снежный ком (идем хороводом по кругу). Я иду за ним шажком. Ком все больше становился и быстрее покатился. Ком все больше становился и быстрее покатился (ускоряемся и в речи, и в движениях) Ком все больше становился и быстрее покатился (еще ускоряемся) Угодил в калитку! Бух! Развалился! (аккуратно падаем) Из сугроба вылезаем (встаем) И одежду отряхаем.
- Какой Новый год без конкурсов! Я предлагаю несколько вариантов.
Конкурс «Новогодний сундучок». По кругу под музыку передаётся сундучок, из которого видны разноцветные ленточки. Как только музыка остановилась, вы выбираете понравившуюся цветом ленточку и получаете подарок или задание.
Проводится игра.
- Игра «Подарочный аукцион», обычно её проводит Дед Мороз
(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок на середине зала.)
Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков. Мешки помещены один в другой (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы.
Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите - пойте,
Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай не спеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».)
Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед
И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз: В угощенье ты учёный,
Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».)
Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)
Дед Мороз: Ты - примерный ученик,
Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)
Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье
Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».)
Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость
Школьный приз тебе доставить
- Этой ручкой написать
Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».)
Дед Мороз : Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит вас, чтобы назвали Карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.)
Дед Мороз : Хороши все были маски,
Ладно знаете вы сказки!
Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ)
Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».)
Дед Мороз : Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку
- Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз : Мешок мой пуст и лёгок он
- Закончен наш аукцион!
Подарки я свои раздал
Пора устроить карнавал!
- Есть ещё одна интересная игра-конкурс «Новогодняя шкатулка»
Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.
Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое).
- Я, надеюсь, Вам понравился мастер класс и в своих школах примените полученные знания на новогодних праздниках. Спасибо за внимание.