Люся лютикова жизнь замечательных детей. Жизнь замечательных детей. Серия книг

События, описанные в данной книге, могли происходить на самом деле. Все названия лиц и организаций изменены. Любое совпадение является случайным, претензии автором не принимаются.

Моему крестнику Тарасу, а также Корнею, Константину и Анне – милым деткам, которые еще не знают, какое это хлопотное занятие – жизнь.

Я – классическая неудачница. Другую такую еще поискать. Нормальные женщины к тридцати годам успевают довести до ума хотя бы один важный аспект своей жизни: делают хорошую карьеру, прочно становятся на ноги в финансовом отношении, рожают ребенка или, на худой конец, просто выходят замуж за любимого человека. Из вышеперечисленного мне не удалось ничего. Для меня никогда не играл марш Мендельсона, у меня нет детей, в кошельке постоянно гуляет ветер, а тружусь я журналистом в рекламной газете «Работа», которую безработные покупают исключительно для того, чтобы просмотреть объявления о вакансиях, а на мои статьи почти никто не обращает внимание.

В общем, жизнь не удалась.

Поэтому нет ничего удивительного, что я не хожу в бывшую школу на вечера встречи выпускников. Мне нечем похвастаться перед однокашниками, и я не горю желанием давать им пищу для пересудов.

– Ах, как жаль! А ведь Люся подавала большие надежды… – будут притворно вздыхать одноклассники, в душе торжествуя, что у них-то все сложилось просто замечательно. – Помните, у нее были лучшие сочинения в классе? Да, никогда не знаешь, что получится из ребенка. Все-таки хорошие отметки не гарантируют успеха в жизни.

Конечно, не гарантируют. Теперь-то я знаю, что для успеха в жизни нужны не геометрия с химией, а совсем другие вещи. В частности, пригодятся обаятельная улыбка, пробивные способности и умение не сгибаться под ударами судьбы. И почему только этому не учат за школьной партой?

Теперь вы понимаете, какой ужас охватил меня, когда я вошла в родную редакцию и секретарь Любочка сообщила:

– Люсь, тебе вчера звонила Аида Макеева, говорит, твоя бывшая одноклассница. Я сказала, что сегодня твой присутственный день, она обещала зайти.

Аидка Макеева! Вот уж кто наверняка процветает! Я помню ее серьезной темноволосой девочкой, отличницей, гордостью класса. Помимо общеобразовательной, она училась еще в музыкальной школе, поэтому на всех праздничных вечерах играла на скрипке. Мне лично казалось, что во время выступления Макеева слишком гримасничает и не в меру дергается, но на глазах учителей от умиления наворачивались слезы. Потом до меня доходили слухи, что Аидка поступила в музыкальное училище, благополучно его закончила, вышла замуж то ли за коллегу-скрипача, то ли за тромбониста и отправилась покорять Гнесинку. Уверена, что ей это удалось, и сегодня в составе какого-нибудь известного симфонического оркестра она колесит с гастролями по всему миру.

Интересно, зачем Аида хочет со мной встретиться? Неужели только для того, чтобы лишний раз покрасоваться на моем невзрачном фоне? Тогда ее ждет приятный сюрприз: ко всему прочему я еще и толстая. Да, несмотря на длительную эпопею с похудением, мой вес по-прежнему приближается к центнеру. Так что бывшая одноклассница, которая наверняка сохранила стройную девичью фигурку, будет в полнейшем восторге.

Признаюсь, у меня возникла трусливая мыслишка – немедленно свалить из редакции. Я больна, у меня срочное интервью, я спешу на вокзал встречать тетушку из Чебеньков – придумать все, что угодно, лишь бы не видеться с Аидкой. Но потом любопытство взяло верх: как же на самом деле поживает Макеева? Да и бесполезно скрываться от бывших одноклассников. Когда-нибудь правда о моей неприглядной жизни все равно выплывет наружу. Люся Лютикова – лузер, и с этим фактом надо просто смириться.

Первый взгляд на Аиду Макееву подтвердил мои самые худшие опасения: Аидка была худой. Даже тощей, если говорить точнее. Правда, приглядевшись, я нашла ее худобу болезненной, но боюсь, что я просто завидовала. На бывшей однокласснице был надет какой-то коричневый трикотажный балахон, местами в пятнах и с вытянутыми петлями. Мне он показался ужасным, но, возможно, я отстала от жизни и именно так сейчас одеваются в лучших домах Парижа. Голос у Макеевой был довольно хриплым: наверняка в иностранных отелях дикие сквозняки, вот изнеженная музыкантша и простудилась. В целом же Аида выглядела на весь свой «тридцатник»: на висках пробиваются седые волосы, появились морщинки вокруг глаз, и лицо начало приобретать утомленное жизнью выражение. Впрочем, последнее присуще всем, кому выпало счастье родиться и провести три десятка лет в России.

Чтобы хоть чем-то поразить Макееву, я выпросила у начальницы ключ от комнаты для переговоров. Она предназначена для важных клиентов и имеет соответствующую обстановку: натуральный паркет, кожаные кресла цвета кофе с молоком, очаровательные и безумно дорогие пепельницы из латуни. Аида уселась в кресло и, вертя в руках последний выпуск «Работы», принялась тарахтеть без умолку. Макеева почему-то считала своим долгом рассказать мне о судьбе наших бывших одноклассников:

– Тимур Есипов сейчас в Америке, работает по контракту в НАСА, женился на русской девушке, у них уже двое детей, они купили дом в Калифорнии, почти рассчитались за кредит. А помнишь Олега Парфенова? Он занимает нехилую должность в банке, обзавелся «шестисотым» «мерседесом», женился на фотомодели, сейчас ждут ребенка. А у Наташки Корзун своя стоматологическая клиника, она развелась с мужем, растит сыновей-погодков. А Ленка-то Соломатина, наша тихоня, отучилась в аспирантуре в Оксфорде, отхватила там какого-то потомственного английского графа, сейчас обитает в поместье под Йоркширом, у нее двухлетняя дочка. Представляешь? Вот как люди-то живут!

Я начала медленно вскипать. Она что, заявилась сюда, чтобы наступать на мои больные мозоли? Если Макеева намекает, что я нахожусь в полнейшей заднице, то она может не тратить зря время: я и так в курсе.

– Ты вот тоже, как я погляжу, неплохо устроилась, – неожиданно сказала Аида, обводя глазами комнату для переговоров. – Журналист в престижном издании, работа творческая и зарплата, наверное, приличная?

От изумления я потеряла дар речи. Неужели кому-то может прийти в голову мысль, что мне, неудачнице со стажем, удалось заполучить синекуру? Макеева интерпретировала мое молчание по-своему и вкрадчиво просипела:

– Я знаю, что у вас, у богатых людей, не принято разглашать свой доход, но мне-то уж можно сказать, по старой дружбе…

Не припомню, чтобы мы с Аидкой в школе дружили. Скорее, существовали в параллельных измерениях, пересекаясь только по учебным делам.

– На жизнь хватает, – выдавила я из себя расхожую фразу.

Конечно, хватает, раз я пока еще не протянула ноги. Но разве это можно назвать настоящей жизнью?

– А у меня дела совсем плохи, – скорбно отозвалась Макеева, – сижу без копейки. Вкалывала в музыкальной школе простым педагогом, платили мало. Я попыталась подработать на стороне, но нарвалась на мошенников и потеряла сотню долларов. Не так уж много по нынешним временам, но с моей зарплатой и эти деньги были нелишними. А неделю назад мне вообще пришлось уйти с работы. Ну, купила я твою газету, стала читать статью, а там подпись – Людмила Лютикова. Неужели, думаю, эта та самая Люська, с которой мы вместе за одной партой сидели? Вот решила прийти к тебе, посоветоваться, может, ты поможешь мне найти приличную работу. А то, боюсь, меня опять какие-нибудь прохиндеи облапошат…

Опять Аидка чего-то путает: никогда мы с ней за одной партой не сидели. Но ее рассказ меня взбодрил. Человек устроен подло: иногда для счастья необязательно, чтобы у тебя что-то было, – достаточно, чтобы это пропало у соседа.

Впрочем, тут же я ощутила укол совести: бывшая одноклассница в беде, а я тешу за ее счет самолюбие. К тому же помогать безработным – моя профессиональная обязанность. В газете я веду рубрику «Спасайся кто может!»: пишу о мошенничествах на рынке труда и объясняю соискателям, как определить нечистоплотного работодателя. Поэтому я поудобнее устроилась в кресле и попросила:

– Расскажи-ка подробней, как тебя обманули с работой…

Аида преподавала в музыкальной школе сольфеджио. Зарплата – кот наплакал, поэтому девушка решила найти дополнительную подработку. Вот только какую? На полный рабочий день в контору она устроиться не могла. С учениками у Макеевой тоже было не густо: музыка – не английский язык,

Какими мальчиками и девочками были самые великие люди планеты? Далеко не все из них слыли вундеркиндами. Некоторых считали настолько никудышными учениками, что выгоняли из школы!.. Но одно было схожим в разных судьбах будущих гениев - их по-детски неутолимое любопытство и по-взрослому неутомимый труд.

Нынешним любопытным школьникам адресовано это издание. Тем, кому уже интересно знать все обо всех, но пока еще неинтересно копаться в научных справочниках и читать скучные энциклопедические статьи. Занимательные рассказы о детстве выдающихся личностей многим придутся по душе .

Это своеобразная занимательная энциклопедия. Читать очень интересно! Отлично подходит как пособие, чтобы готовить доклады в школе.

Детство более близких нам по времени личностей описано детальнее. Насколько всё-таки неординарны были эти люди в окружающей их обстановке, даже если становились по праву рождения императорами и императрицами.

Здесь - превосходная подборка иллюстративного ряда . Иллюстрации вне конкуренции здесь собран весь доступный материал по теме, картинки яркие, четкие, крупные и находятся на своих местах, сопровождая текст. Листать-искать не приходится.

Про Моцарта интересно и познавательно.

Книга скорее художественная, она полна псевдо-исторических диалогов. Детям читать интересно.

Всё чётко и по существу, нет долгих скучных рассуждений или отходов от темы.

В первой книге взяты биографии великих людей и гениев. - полководец Александр Македонский и мореплаватель Христофор Колумб, Исаак Ньютон и Михаил Ломоносов, Петр Первый и Екатерина Великая, Александр Пушкин и Амадей Моцарт...

Все эти персонажи в детстве с удовольствием учились, многое делали сами, это хороший пример для детей. Лермонтов писал картины, Паскаль изобретал счетную машину, Суворов спал на жесткой постели и закалялся, Крылов сочинял пьесы...

Выдержки из книг

Можно с утра до вечера мечтать о подвиге и ничего больше не делать. Только такой человек, скорее всего, не станет герое. К подвигу нужно готовить себя с детства, и это понял маленький Александр Македонский. Юный царевич мог бы вырасти изнеженным, слабым: он жил во дворце, спал на мягкой постели, его кормили лучшими кушаньями. Но Александр не желал привыкать к роскоши.
- Я поведу сои армии в длинные походы, буду спать на жесткой холодной постели и на голой земле. И этому я должен научиться сейчас! – сказал он.
И с тех пор постель царского наследника была жестка и неуютна, как у настоящего воина…

Когда Ньютон был маленьким

Когда великий Ньютон был маленьким, он был худшим учеником в классе. Хуже его учился только один человек, которого считали и вовсе идиотом. Что не помешало Исааку Ньютону стать великим физиком и великим математиком.

В первые дни маленького Ньютона боялись крестить: он был так слаб, что от этого испытания мог сразу умереть.
— Что за горе такое! - причитала мама. - Ребёнок столь мал, что его можно искупать в большой пивной кружке!

У младенца Ньютона выделялась только голова. Даже потом, когда он немного подрос до возраста, в котором другие малыши хорошо держат голову, большая тяжёлая голова маленького Исаака болталась на тоненькой слабой шее, и, чтобы случайно не оторвалась, её поддерживал специальный корсет, который сделал сельский умелец.

Так маленький Ньютон и ходил первые годы - с подпоркой под головой.
- Счастливый малыш, - сказал дядя, - уж если он выжил, теперь-то протянет долго и сделает большие дела.

И оказался прав.

Когда маленькому Ньютону было несколько лет, он мог любого обыграть в шашки. Он и сам удивлялся, как это получается: увидит играющих, подойдёт, посмотрит, и если кто с ним согласится играть - сразу обыграет. Но кому же хочется проигрывать? Поэтому скоро с ним никто не играл. И оставалось маленькому Ньютону разглядывать в доме камин, на улице - коляску и думать над тем, как они устроены.

Когда пришло время, дядя отвёз племянника в школу, в соседний город. В школе вместе с Ньютоном учился аптекарский сын по имени Артур. Именно его мы должны благодарить за то, что худший ученик Ньютон превратился в украшение школы и стал великим учёным. Только Артур об этом никогда не догадывался.

Однажды по дороге в школу Артур так ударил маленького Ньютона головой в живот, что тот упал и надолго потерял сознание. Но потом всё-таки поднялся и пришел на урок. После уроков ученик Исаак Ньютон попросил пройти ученика Артура на пустой церковный двор и пригласил еще одного ученика в свидетели. Там между Ньютоном и Артуром начался страшный бой. Сначала побеждал Артур, а Ньютон падал на землю, но каждый раз вскакивал и продолжал драку вновь.

И когда он упал, вскочил, упал и снова вскочил раз двадцать, то положение переменилось. Теперь уже наступал Ньютон, а Артур оборонялся. Наконец, Артур не выдержал и закричал, всхлипывая, что драться он больше не может.
- В драке я тебя победил, - сказал маленький Ньютон, - теперь надо победить в учении. Ты на каком месте? Передо мной. С завтрашнего дня буду тебя обгонять.

В этот вечер маленький Ньютон так здорово подготовился к урокам, что удивлённый учитель поставил худшему ученику отличную отметку, чего прежде никогда не случалось.
За месяц Ньютон так разогнался, что неожиданно стал из худшего лучшим. И оказалось, что все предметы очень интересны, просто увлекательны. А в математике, в науке о природе было столько тайн, что Ньютон теперь только о них и думал.

Когда на окраине города построили ветряную мельницу, маленький Ньютон сразу понял её механизм и решил смастерить такую же, но игрушечную. Каждый день он до темноты пилил, строгал, снова подпиливал. Через две недели он выбрался с чердака на крышу и закрепил около окошка игрушечную мельницу. Подул ветер и её крылья сразу стали крутиться, как у настоящей.
- Мальчишка Ньютон сделал истинное чудо! - сказал аптекарь.
Но дня через три ветер затих и крылья мельницы перестали крутиться.
- Она будет работать и без ветра! - ответил маленький Ньютон.

Вечером на кусочек сала он поймал в мышеловку в погребе небольшую мышь, прикрепил тот же кусочек на тонкой лучине перед её мордочкой, сделал для мыши игрушечную упряжь и отнес её к своей мельнице, наверх. Там он так привязал мышь к механизму, что мышь весь день бегала по кругу, стараясь поймать кусочек сала, и крутила мельницу. Вечером Ньютон кормил её и отправлял в клетку. А с утра она снова начинала работать.

Теперь крылья мельницы никогда не останавливались.

Когда приехал дядя, он сказал с восторгом:
- Я знаю - у тебя дар Божий! Тебе обязательно надо учиться дальше.

И спустя несколько лет после школы дядя отправил юного Ньютона в университет, в Кембридж.

Когда царь Пётр был маленьким

Когда Пётр Великий был маленьким, он уже был царем. Он сделался им в десять лет. Правда, царствование его было сначала немного странным. Потому что царствовал он пополам со старшим братом Иоанном. Для них сделали специальный двойной серебряный трон с высокой спинкой. Когда приезжали иностранные послы, цари принимали их в Кремле, в приёмной палате. Стены палаты были обиты дорогими турецкими коврами. Иностранное посольство торжественно входило в палату и медленно приближалось к серебряному трону, сделанному как бы из двух кресел.

На креслах в роскошных царских убранствах сидели рядышком два русских царя - Иоанн и Пётр.

Старший брат Петра Иоанн был от рождения болен. Он плохо видел, невнятно говорил и многие считали его слабоумным. А Пётр был еще маленьким. Поэтому за высокой спинкой трона прятались взрослые бояре. Они подсказывали, какие слова нужно царям произносить и что делать. Когда вставать, когда на поклон отвечать, какие послам вопросы задавать.

Послы удивлялись, насколько были непохожи два брата-царя. Иоанн сидел на троне неподвижно, нахлобучив шапку на глаза и глядя в пол. Ему было ничего не интересно, да он и видел-то плохо. По-видимому, он мечтал, чтобы скорее закончился торжественный прием и его отпустили в свой дворец. Младший же, Пётр, наоборот смотрел на всех с интересом. Он был очень красивым, живым мальчиком. И когда послы вручали верительную грамоту, царям полагалось встать в одно и то же время, приподнять шапки и спросить о здоровье иностранного короля. Как раз это и подсказывали взрослые бояре из-за спинки трона. Они-то уж хорошо знали дворцовый этикет.

Услышав подсказку, Иоанн долго соображал, что надо делать. Петр же раньше подсказки сам вскакивал с места, сам приподнимал шапку и спрашивал с улыбкой:
- Его королевское величество, брат наш Карлус свейский здоров ли?

Этот человек, обнаруживающий таланты с ранних лет, должен прославить Россию, - докладывали послы своим королям.

Когда Эдисон был маленьким

Когда Эдисон был маленьким, его звали Аль. Вообще-то полное имя у него было Томас Альва, только кто же будет звать пятилетнего мальчика длинным именем, если можно короче.
- Аль! - кричала рано утром мама. - Где он успел потеряться? Завтрак остывает, а его нет.

Мама очень переживала за своего младшего сына.
- Он не потерялся, - объяснял старший брат, Вилли. - Он стоит за сараем и наблюдает, как распускается одуванчик.
- Аль! - снова звала мама. - Куда ты опять делся? Пора обедать.
- Аль на канале, - объясняла средняя сестрёнка, Танни. - Он наблюдает, как работает машина у парохода и говорит, что к вечеру сам построит такую машину, только деревянную.

У всех людей в той местности были огороды, жили куры, утки. У Аля была гусыня. Гусыня важно прохаживалась мимо Аля, а иногда, когда хотела его попугать, грозно раскрывала клюв, изгибала шею и громко шипела. Но как-то раз гусыня не вышла гулять, а осталась сидеть в сарае в тёмном углу.
- Не мешай ей, - сказала мама, - у неё серьёзное дело: она гусяток высиживает.

Аль стал каждый день заходить в сарай и однажды утром увидел, что вокруг гусыни бегают, попискивают маленькие пушистые гусята.

Когда подошло время обедать, мама, как обычно, стала его звать, но на этот раз ни сестра, ни брат нигде не могли Аля найти.
- Господи! Сделай так, чтобы с ним не случилось страшного! - в ужасе повторяла мама.

Аля искали уже и взрослые. Отец послал несколько работников, чтобы они осмотрели берега канала. Другие побежали к амбарам, третьи решили идти по дороге в дальний лес и одновременно осмотреть все окрестности.
- Этому ребенку постоянно приходят в голову неожиданные мысли! - говорил отец, рассерженный, что приходится отрывать от работы столько людей.

Лишь к вечеру, когда наступали сумерки, мама заглянула в сарай.

Маленький Эдисон сидел в тёмном углу сарая и важно молчал.
- Он здесь! Наш Аль здесь! - закричала счастливая мама.
Его обступили взрослые, а мама хотела быстрей схватить своего любимого сына на руки. Но он не дался.
- Не мешайте мне, - сказал Аль по-прежнему сидя на корточках, - я занят серьёзным делом, я сижу здесь с утра.
- Что еще за дело? Какое серьёзное дело может быть у пятилетнего ребенка в сарае? - рассерженно спросил отец.
- Я высиживаю маленьких утяточек, - ответил Аль. - Видите, подо мной три утиных яйца.
- Что я говорил! - Отец с удивлением развел руками. - Этому ребенку постоянно приходят в голову неожиданные мысли.

Когда Чарли Чаплин был маленьким

Когда Чарли Чаплин был маленьким, он жил вместе с мамой и братом в Лондоне. Маму звали Лили, а брата - Сидней, и Сидней был на четыре года старше Чарли. Мама была известной артисткой, в лондонских театрах она танцевала и пела весёлые песни, и сначала они жили хорошо. Мама любила красиво одевать своих сыновей, гулять с ними по лондонским паркам и угощать вкусностями. Она всегда была весёлой и очень красивой, но потом стала часто простужаться, а когда болит горло, то может пропасть голос.

Однажды мама взяла пятилетнего Чарли с собой на выступление. В том театре собирались в основном моряки и солдаты. Маленький Чарли остался за занавесом, а мама вышла на сцену и начал петь. У неё как раз в этот вечер болело горло, и голос неожиданно сорвался. Вместо красивого пения получилось хрипение и шипение. Зрители стали смеяться, кто-то замяукал, другие закукарекали, а некоторые затопали ногами. Мама убежала со сцены за занавес, стояла, обхватив лицо руками, и в эту секунду около неё появился разъяренный директор театра.
- Марш на сцену! - закричал он. - Как вам не стыдно, или вы не видите, что срываете мне представление!
- Но у меня болит горло, и ничего хорошего на сцене сегодня не получится.
- А я говорю, марш на сцену!
- Но я не могу!

Маленький Чарли Чаплин стоял рядом и не понимал, что случилось.
- Ах так! - окончательно разъярился директор театра. - Вы не можете? Пусть тогда ваш сынок отрабатывает ваши деньги! Вы ведь говорили, что он любит петь и представлять, - и с этими словами директор театра вытолкал маленького Чарли Чаплина на сцену. - Эй вы там, не очень шумите! - обратился он к публике. - Артистка заболела, это со всяким может случиться, но сейчас перед вами выступит её сын, мистер Чарли Чаплин. Он тоже споет и кое-что представит. Чарли, валяй, покажи, что ты там умеешь.

Маленький Чарли не растерялся и, подбоченясь, запел шутливую песню пьяного моряка, которую часто пел перед мамиными подругами.

Не успел он допеть до середины, как публика уже стала бросать ему на сцену монеты.
- Благодарю вас, почтеннейшая публика, ваши денежки нам очень пригодятся. Я сначала их подберу, а потом уж буду петь дальше, - серьезно объявил Чарли под хохот зрителей и стал ползать по сцене, подбирать монетки.

На сцену снова вышел директор театра и начал собирать деньги в носовой платок.
- Это мои деньги, их мне набросала почтеннейшая публика, - предупредил Чарли и стал ходить рядом с директором по сцене, чтобы тот не положил деньги в карман.

Это зрителей развеселило еще больше. Потом маленький Чарли начал изображать знаменитых артистов, кто как поёт, и даже изобразил маму, как у неё срывается голос.

Публика радовалась и аплодировала.
- Молодец Чарли, ты меня просто спас, - сказала мама, смеясь и плача одновременно, когда её сын пришел за занавес.

Таким было первое выступление великого артиста Чарли Чаплина и последнее выступление его мамы.

Страничка для взрослых

В истории было немало замечательных людей, и довольно часто их посещали замечательные идеи. Писатель Валерий Воскобойников рассказывает нам об их детстве. Его герои - люди разных времен и народов, от великого полководца Александра Македонского до великого физика Альберта Эйнштейна и создателя «Майкрософта» Билла Гейтса. Книга «Жизнь замечательных детей» выдержала уже не одно издание, и я рад представить вам несколько её фрагментов, тем более что появляются новые истории, которые пополняют эту необычную историческую галерею.

Михаил Яснов и Валерий Воскобойников Из книг, которые написал Валерий Воскобойников, можно составить целую библиотеку. Будут здесь и романы для взрослых, и школьные повести, и рассказы для малышей, и исторические повествования, и пересказы великих произведений мировой литературы, например Библии или легенды о Гильгамеше, и разного рода популярные энциклопедии, рассчитанные и на маленьких, и на подростков. Немного найдётся детских писателей, которые обладают таким даром - превращать факты, далекие от литературы, в захватывающее чтение.

Валерий Михайлович Воскобойников знает, где эти факты искать, как отбирать, а еще у него есть свои писательские секреты, которые помогают оживить их и превратить в настоящую детскую прозу. И этими секретами он охотно делится с начинающими авторами, когда ведет семинары на конференциях молодых писателей или участвует в жюри литературных конкурсов.

А книгу «Жизнь замечательных детей» читать интересно вдвойне: и написано здорово, и герои все как на подбор. Особенно советую эти истории всем родителям - ведь у каждого из нас есть маленькая надежда, что из наших детей вырастут великие люди. А что? Вот вам и примеры!

Валерий Воскобойников

Издательство «Оникс», 2014

Четыре книги цикла «Жизнь замечательных детей», написанные Валерием Воскобойниковым, читаются как захватывающая приключенческая повесть. Книги эти интересны детям, потому что писатель сумел найти верную «точку обзора» неведомого ребенку прошлого ‒ он открывает читателям пространство детства великого человека. Ученый, поэт или художник, живший много веков назад, предстает реальным ребенком, со своими проблемами, страхами и заботами.
Повествование о каждом герое разбито на несколько коротких запоминающихся историй, полных неожиданных приключений. Прошлое становится легко представимым, и этому помогает прекрасный иллюстративный ряд: старые фотографии, гравюры, мозаики, изображения реальных предметов быта (одежды, домашней утвари, игрушек, учебных принадлежностей) и транспортных средств того времени, снабженные понятными ребенку комментариями.

Вторая книга Бьёрна Оусланда о Нансене рассказывает о его знаменитой экспедиции к Северному полюсу, специально для которой была выстроена шхуна «Фрам», ныне ставшая музеем. Нансен впервые в истории решил воспользоваться дрейфующими льдами для того, чтобы добраться до полюса. Однако после многомесячного дрейфа шхуны стало очевидно, что к полюсу таким образом «доплыть» невозможно. И тогда Нансен вместе с напарником Ялмаром Йохансеном совершил настоящий подвиг - девятимесячный пеший бросок. До полюса они так и не добрались, но сумели выжить в экстремальных условиях. Нансен вернулся домой, получив не только бесценный опыт (которым позднее воспользовались другие путешественники, в том числе Амундсен), но и уникальные научные материалы.

Подробнее об этой книге можно прочесть в статье

Очередное издание серии «Великие экспедиции» посвящено знаменитому путешествию 1903 года, во время которого Руаль Амундсен сумел обнаружить Северо-Западный проход из Атлантического океана в Северный Ледовитый вдоль арктического побережья Канады. Основным источником стала книга самого Амундсена (по-русски она издана под названием «Плавание Северо-Западным проходом на судне “Йоа”»). Издание Бьёрна Оусланда представляет собой краткий пересказ текста Амундсена, адаптированный и сокращенный для детей младшего школьного возраста. Книга обильно иллюстрирована самим Оусландом - он использует привычную для современных детей стилистику комикса, сочиняет многочисленные диалоги между участниками экспедициями, живо и подробно показывает быт эскимосов, с которыми команда Амундсена сдружилась во время зимовки. Схемы кораблей, планы, карты - все это также «оживляет» географический и исторический материал.
В 2010 году двое норвежских полярников (одним из них был Бёрге Оусланд, брат автора книги) повторили путь Амундсена. Им потребовалось всего четыре месяца - а сто лет назад команда Амундсена потратила на это шесть лет. Льды тают, животный мир исчезает, вместо эскимосских иглу в гавани, где зимовал Амундсен, появился город Йоа-Хейвен…

Федор Конюхов

Художник Артем Безменов
Издательство «Фома», 2014

Книга посвящена российским первооткрывателям Антарктиды - Фаддею Беллинсгаузену и Михаилу Лазареву. В ней подробно описывается трудный и неизведанный путь шлюпов «Восток» и «Мирный», которые сумели пройти между айсбергами, рассказывается о научной работе членов экспедиции, о рисунках Павла Михайлова и о священнике отце Дионисии, который находился в составе экипажа.
Несколько страниц книги отданы рассказу о двух экспедициях в Антарктиду самого Федора Конюхова - его одиночному походу к Южному полюсу и гонке на яхтах вокруг ледового материка. И это делает понятным очень личный и эмоционально-приподнятый стиль автора: «Беллинсгаузен и Лазарев, когда отправлялись в опасное путешествие, думали прежде всего не о своей личной славе, а о величии России».

В 1910 году из двух европейских портов отправились в плавание два корабля, команды которых намеревались покорить Южный полюс. На британском судне «Терра Нова» плыли участники экспедиции под руководством Роберта Скотта. На норвежском «Фраме» - Руаль Амундсен и его сподвижники. Оба корабля благополучно добрались до антарктических берегов, и здесь началась гонка ‒ кто первый дойдет до Южного полюса. Это зависело в первую очередь от подготовленности экспедиции и организационных решений их руководителей.
Иллюстрированная история драматического противостояния Скотта и Амундсена адресована детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основная информация дается в иллюстрациях, хотя и текста в книге достаточно, и он достаточно динамичен. В книге также есть карты, схемы кораблей и лагерей, которые помогают наглядно представить все происходившее.

Подробнее об этой книге можно прочесть в статье

Фритьоф Нансен - не просто один из многих полярных исследователей. Это ученый, изобретатель, профессор университета, политик, дипломат, лауреат Нобелевской премии мира. Человек, благодаря которому остались живы тысячи россиян, бежавших от революционных событий 1917 года. В книге «Нансен. Через Гренландию» рассказывается не только и не столько об одном из эпизодов жизни этого великого человека, сколько о самой его личности. Первая часть этой книги посвящена детству и юности Нансена, а в финале книги рассказывается о «послеполярной» части его жизни.
В центре внимания Бьёрна Оусланда - первый в истории переход через ледовый щит Гренландии, тысячекилометровую ледяную пустыню. Вот здесь и пригодилось Нансену приобретенное в детстве умение кататься на лыжах, выносливость и смекалка. Экспедиция закончилась настоящим триумфом Нансена, и его знаменитый соотечественник Тур Хейердал сказал о нем так: «Горячее сердце и высокий дух Нансена плавили снег и лед».

Подробнее об этой книге можно прочесть в статье

А. Р. Багаутдинов, Е. С. Борисова и др.

Издательство «Арт-Волхонка», 2016

В конце 19-го ‒ начале 20 века в России жил и творил человек, которому было под силу решение практически любых технических задач того времени. Инженер ‒ это человек, который, выполняя технические задания, постоянно разрешает противоречия. Как сделать конструкцию кровли или моста одновременно и легкой, и прочной? Как заставить нефть подниматься по трубопроводу вверх? В книге «Что придумал Шухов» это показано очень наглядно. Рассказ о каждом изобретении, каждой новой модели начинается с четкого объяснения задачи, которую инженеру В.Г. Шухову предстояло решить. Затем описывается найденный им способ решения изобретательской задачи и чем этот способ отличается от того, как разрешались эти технические противоречия раньше. Создавая свои знаменитые и используемые по всему миру сетчатые структуры, Шухов думал не только о стоящей перед ним технической задаче ‒ сделать одновременно более легкую и более прочную опору для строительства мостов, конструкций кровли и башен, ‒ но и одновременно разрешал эстетическую задачу. У Шухова получилось создать металлические сетчатые конструкции, которые, несмотря на их неоспоримую прочность, кажутся практически невесомыми, воздушными, кружевными, ажурными.
В книге очень много фотографий, в том числе самого В.Г. Шухова.
Книга подходит для совместного чтения с детьми от восьми лет.

Елена Матвеева

Художник Г.А.В. Траугот
Издательство «Мир детства», 2014

Петербургские художники Г.А.В. Траугот занимались оформлением целой серии книг, посвященных знаменитым композиторам. Среди них ‒ и книги Елены Матвеевой «Секрет Паганини», «12 историй из жизни Джоаккино Россини» и «Иоганн Штраус. Король вальсов, или Воспоминания о Павловске».
Большая часть жизни Иоганна Штрауса была связана с Павловском - городом в окрестностях Петербурга, где в середине XIX века с весны до осени устраивались концерты симфонической музыки. Вот как описывается в книге концерт Штрауса в Павловском вокзале: «Он играл вместе с оркестром, потом легкими, танцующими движениями оборачивался от публики к музыкантам, упирал скрипку в колено, дирижировал смычком и - снова поворот, снова смычок летает по струнам!»
Помимо симфонической музыки Штраус сочинил в России польки, кадрили и вальсы, названия которых говорят сами за себя: «Нева», «Воспоминания о Павловске», «В Павловском лесу» и т.д.
Книга очень красива оформлена. Изысканные иллюстрации Г.А.В. Траугот с доминирующим красным цветом как будто наполнены музыкой Штрауса - «то огненно страстной, то волнующе нежной».
Эта книга может быть интересна детям старше 6 лет.

Евгения Калмыкова
«Пирогов - великий хирург»
Художник Александр Яковлев
Издательство «Настя и Никита», 2016

Книга рассказывает о выдающемся русском хирурге Николае Пирогове.
Современному человеку сложно представить, как работали врачи двести лет назад - без обезболивающих, без антибиотиков, без сложного диагностического оборудования. Пирогов первым применил наркоз в военно-полевых условиях, стал основоположником военно-полевой хирургии, изобрел гипсовую фиксацию переломов, обнаружил обеззараживающие свойства йода, на его исследования позднее опиралась компьютерная томография. Миллионы людей обязаны Пирогову избавлением от боли во время операций и правильным срастанием костей после переломов, благодаря изобретенным им гипсовым повязкам.
Книга не только рассказывает о великом ученом, но и дает представление о жизни и медицине позапрошлого столетия.
Подходит детям от шести лет.

Гелия Певзнер, Мария Марамзина

Иллюстрации Татьяны Никитиной и Ольги Золотухиной
Издательство «Арт-Волхонка», 2015

Книга проливает свет на жизнь загадочного ученого Нострадамуса, чье имя давно обросло мифами и легендами. Кем же был реально существовавший человек Мишель де Ностредам, чем занимался, чем прославился?
Мысли о бессмертии, о вечной жизни занимали умы многих средневековых ученых и каждый из них пытался достичь бессмертия своим путем. Нострадамус попробовал замедлить старение, проводя опыты над фруктами. Секрет вечной жизни ему разгадать не удалось, но побочным продуктом его исследований стали рецепты варенья, оставленные ученым. Рецепты приводятся в конце книги и каждый может попробовать ими воспользоваться.
Из книги также можно узнать множество подробностей средневековой жизни: особенности быта, жизнь в городах во время эпидемии чумы, средневековые средства профилактики, астрология, лечение травами, колдовство и дворцовые интриги.
Книга подходит для совместного чтения с детьми от шести лет.

Александр Ткаченко

Художник Ольга Громова
Издательство «Настя и Никита», 2014

Циолковского мы знаем как выдающегося ученого и изобретателя, основоположника теоретической космонавтики. Но интересно узнать и каким он был человеком. А был он веселым чудаком, разукрашивающим свою жизнь и жизнь окружающих самыми разнообразными затеями. Он катался на зонте, устраивал «звездное небо» из гнилушек, запускал воздушных змеев... Впрочем, в книге Александра Ткаченко рассказывается не только о затеях знаменитого ученого-самоучки, но и о его открытиях.
Кое-что из изобретений Циолковского вы сможете повторить и сами, если прочитаете эту книгу.
Для детей от пяти лет.

Ирина Никитина

Художник Александр Яковлев

Современная химия непредставима без открытий Дмитрия Менделеева. И хотя по легенде периодическая таблица химических элементов Менделееву приснилась, без этого открытия не было бы ни современных лекарств, ни красок, ни синтетических тканей, ни бензина… Но великий ученый совершил и множество других открытий в физике, химии, сельском хозяйстве и экономике.
В свободное от научных занятий время Дмитрий Иванович тоже не сидел сложа руки. Он любил сам делать чемоданы, увлекался шахматами (да так, что когда играл, не замечал ничего вокруг), построил воздушный шар для наблюдения солнечного затмения. Менделеев любил живопись, дружил со многими художниками. О множестве его талантов и рассказывает эта книга.

Марина Улыбышева

Художник Ольга Громова
«Настя и Никита», 2013

Как и многие выдающиеся изобретатели, Иван Кулибин был самоучкой и не имел никакого образования. Среди множества его изобретений - трехколесная «самобеглая» коляска и самоходное судно. Сделанные им часы, которые он подарил императрице Екатерине, до сих пор хранятся в «Эрмитаже», восхищая не только обычных людей, но и опытных механиков. Кулибин изготавливал микроскопы, телескопы, подъемные механизмы, термометры, барометры, астролябии, мосты… А его фейерверкам могли бы позавидовать самые искусные пиротехники Китая и смотреть на них собиралось полгорода. Оптический телеграф также изобретен Кулибиным. Созданная им «механическая нога» для офицера, раненного при штурме Очакова, стала прообразом нынешних протезов. Современные сверхпрочные ажурные мосты также имеют свое начало в конструкции кулибинского многоугольника.
Для детей от семи лет.

Александр Ткаченко

Художник Ольга Громова
Издательство «Настя и Никита», 2013

Словарные заметки Даля в его знаменитом словаре ‒ это маленькие рассказы о быте народа и его труде, о ремеслах, народных обычаях и поверьях. Из них можно узнать, в каких избах жили русские люди в старину, какие печи топили, на каких телегах ездили, чем поле пахали, как рыбу удили и как эту рыбу называли, какие щи хлебали, из чего кашу варили, чему учили детишек… Вся жизнь русского человека того времени отразилась в словаре Даля, будто в волшебном зеркале. Но вот о его авторе известно куда меньше. Может даже показаться, что всю свою жизнь Владимир Даль провел в тиши кабинета, склонившись с пером в руке над грудой рукописей. На самом деле его биография настолько богата событиями, приключениями и встречами со знаменитыми людьми, что он сам вполне мог бы стать героем увлекательного приключенческого романа. Судите сами: Даль был моряком и плавал на одном судне со знаменитым российским флотоводцем Павлом Нахимовым. Даль был замечательным хирургом и учился в университете вместе с основоположником военно-полевой хирургии Николаем Пироговым, который очень высоко ценил врачебное мастерство своего однокашника. Как врач Даль участвовал в двух войнах и спас жизнь множеству раненых.
Книга о жизни и приключениях великого исследователя русского языка будет интересна детям от семи лет.

Еще об этой книге можно прочесть в статье

Марина Улыбышева

Художник Александр Яковлев
Издательство «Настя и Никита», 2013

Александр Сергеевич Пушкин жил двести лет назад, но до сих пор его называют «солнцем русской поэзии». Что же сделал Александр Сергеевич, чтобы стать не просто одним из замечательных поэтов и писателей, которыми так славится Россия, но занять особенное ‒ главное ‒ место в нашей литературе? А сделал он поистине огромное дело: не только написал множество прекрасных произведений, но и сослужил великую службу всему русскому языку, на котором и мы с вами каждый день разговариваем. Книга Марины Улыбышевой поможет маленьким читателям узнать обо всем этом подробно.
Для детей от пяти лет.

2017 «Папмамбук» - Интернет-журнал
для тех, кто читает детям..

Все права защищены.
Перепечатка материалов разрешается
только с ссылкой на сайт «Папмамбук».