Scenariu de divertisment muzical la grădiniță. Scenarii de vacanță. Divertisment, agrement, matinee

Divertisment pentru Ziua Muzicii în grupa pregatitoare„Lumea magică a muzicii”

Pe muzică, copiii au intrat în sala de muzică.

Copii:
1 copil.
Vântul cântă abia auzit,
Linden suspină lângă grădină -
Muzica sensibilă trăiește peste tot -
În foșnetul ierbii, în zgomotul pădurilor de stejar,
Trebuie doar să asculți.
al 2-lea copil.
Pârâul curge zgomotos,
Tunetul cade din cer -
Această melodie este pentru totdeauna a ei
Lumea este plină de natură!
3 copil.
Salcia își varsă lacrimile liniștite în vad...
Privighetoarele nu întâmpină decât noaptea
Sunetul ramurilor, cântecul ploii
Lumea este plină de natură.
4 copil.
Păsările întâlnesc răsăritul
Rândunica se bucură să vadă soarele!
Muzica sensibilă trăiește peste tot,
Trebuie doar să asculți

Profesorul scoate un plic de la Zâna Muzicii.
– Băieți, astăzi a sosit o scrisoare la adresa grădiniței.

Prezentator: Ce fel de plic este acesta? Trebuie să vină chiar de la Zâna Muzicii! Mă întreb ce ne scrie ea, să citim: „Dragi băieți! Știu că îți place foarte mult muzica și activitățile muzicale. De asemenea, iubesc foarte mult muzica și mi-e foarte dor de tine. Să sărbătorim împreună muzica! Așteptați o vizită. Pe curând! Zâna ta a muzicii.”
Prezentator: Astăzi nu vom auzi doar muzică, ci vom arăta și cunoștințele, abilitățile și talentele noastre. Dacă îndeplinim toate sarcinile și răspundem la întrebări, atunci Zâna Muzicii promite să ne ureze bun venit în vizită.
1 sarcină: dezlegați cuvinte care, ca într-un puzzle de cuvinte încrucișate, sunt ascunse în celulele goale.
Șapte cercuri mici
Ei stau pe rigle.
Oh, cum toată lumea trăiește împreună,
Ei cântă cântece cu voce tare.
Foarte ocupat cu munca
Aceste bucurii... (note)

Sunt prietenul tău, sunt tovarășul tău de călătorie,
Nimic nu va merge pe drum fără mine
Cu mine, prieteni, este întotdeauna interesant.
Ai aflat cine sunt? Ei bine, desigur... (cântec)

El scrie muzică pentru noi
Redă melodii
El va pune poeziile pe un vals.
Cine scrie melodiile? (Compozitor)

Iubea foarte mult muzica
Două surori, Natasha și Nina,
Și de aceea l-am cumpărat
Sunt mari... (pian)

Copiii au arătat numărul
Pur și simplu „excelent”!
Toată lumea a dansat pe muzică
Prietenos și ritmic.
Ce au făcut băieții?
Într-o vacanță în sala de Anul Nou? (Dans)

Acestea au fost cuvintele: note, cântec, dans, pian, compozitor.

2 sarcină. Exercițiu de asociere - ce mișcări ai vrea să faci muzicii? Sună ca un marș, un vals, muzică la un tempo rapid. Copiii efectuează mișcări: marș, dans, alergare pe loc.
Analiza imaginilor. Ce se asociază cu: tort, cadou, soare, primăvară, furtună, ploaie, noapte. Copiii arată un emoticon fericit sau un emoticon trist.

Prezentator: Băieți, ați observat casa? Ce vezi pe el?

Copii: șapte note, șapte culori ale curcubeului.

Prezentator: Sofia ne va povesti despre această casă.
Poemul „Oh, ce casă minunată”
Oh, ce casă minunată
Câte culori strălucitoare sunt în el!
Dacă le faci prieteni,
Puteți îndoi un curcubeu.
Alături de notele de mai târziu
Vom cânta despre curcubeu,
Îi vor face pe băieți fericiți
Schemă de culori și scară.
Spune-i mamei și tatălui tău, roagă-i să repete:
Scara se numește scară -
-Do-re-mi-fa-sol-la-si.
Să colectăm sunete
Hai să ne jucăm curcubeul!

Prezentator: Băieți, cine locuiește în casa asta? Și Brush și Treble Clef trăiesc în ea. Într-o zi s-au certat între ei și despre ce vom afla acum.

Scena: Cum s-au certat Penia și Cheia de Sol.

Lumea este plină de povești despre oameni care se ceartă
Cine este mai înalt, mai puternic, mai frumos și mai inteligent.
Dar prețul disputelor și al certurilor este un ban de aramă,
La urma urmei, fiecare se pricepe la ceva în felul său.

Unde și când, nu vă voi da un răspuns,
Dar așa s-a întâmplat această poveste...
Cheia de vioară s-a certat cu Pensul,
Despre cine este mai important... Ei bine, totul este ca de obicei.

Cheie de sol:
- Șapte cele mai bune note din echipa mea!
Îi voi alinia ca într-o paradă,
Îmi flutură mâna și sună.
Spune-mi, ce ai?

Perie:
- Și am șapte flori,
Și fiecare în o mie de tonuri.
Le pun ușor pe pânză,
Orice vrei, o să-l desenez

Cheie de sol:
- Îți pot arăta ușor
Bâzâitul albinelor în pajiște,
Zorii, suflarea brizei,
Răcoarea râului de vară...

Perie:
- Am să-ți spun toate astea,
Pot desena cu ușurință pe pânză.
Atât tristețea cât și bucuria, fără dificultate
Arată-mi culorile!

Cheie de sol:
- Și pot forța oamenii
Topiește-te în sunetul notelor mele:
Râzi, plângi și iubește...
E mai ușor pentru oameni să trăiască cu mine!

Perie:
- Nu tine de tine să judeci!
... Mă pot opri un moment
Aduc frumusețea veacurilor,
Voi salva lumea cu frumusețe!

Cheie de sol:
- Nu, nu sunt de acord cu tine!
Nimic nu este etern sub Lună,
Doar muzica este mereu vie,
Doar frumusețea se ascunde în ea!

Perie:
- Cum poți, cârlig simplu,
Umple lumea întreagă cu frumusețe?
Da, sunetul muzicii este dulce
Dar există mai multă frumusețe în culori!

Cheie de sol:
- Ești doar un băț cu păr,
Destinul tău este doar desen!
Ce este frumusețea? Mijloaica ta?
...Păi m-ai făcut să râd!

Narator:
Un bărbat a intervenit în argumentul lor.
A fost artist și poet,
Dansator, cântăreț și muzician,
Era un talent cu mai multe fațete.

Uman:
- Despre ce te certe? Pentru ce?
nu te judec nicio problema:
Spune-mi despre
În ce lume minunată trăim.

Perie:
- Iau vopselele și voi începe să pictez!

Cheie de sol:
- Voi face notele să sune cu muzică!

Narator:
Șapte note, șapte culori vor prinde viață peste noapte.

Uman:
- Nu avea rost să ne certăm: Fericirea este în armonie!
Prezentator:
Dacă cineva este singur, tristețea roade pe cineva,
Să vină Zâna Muzicii și ea îi va ajuta pe toată lumea.
Zâna Muzicii apare în muzică.

Zana: Bună, dragi băieți! Bună ziua, dragi oaspeți! Ai primit scrisoarea mea? Numele meu este Zâna Muzicii. Sunt foarte bucuros să fiu invitatul tău. Muzica însoțește o persoană de-a lungul vieții. Băieți, unde pot auzi muzică, în afară de orele de muzică? (Răspunsurile copiilor)

Prezentator: Mă întreb cum se înregistrează muzica, să ghicim ghicitoarea:
1. Șapte iubite - șapte femei-minune,
Pune-le împreună și va fi un cântec. (Note)

2. Băieți, ghiciți unde stau notele:
Șapte trepte - o scară,
Pe trepte este un cântec. (Portativ)
Așa e, acesta este un toiag.
Există doar șapte note în lume,
Amintiți-vă aceste note!
Păstrează-ți în memorie pentru mult timp:
Împreună: Do, re, mi, fa, salt, la, si!

Zana: Să vorbim despre note:
Fiecare bilet are o casă.
Unde locuiești, notează „C”?
Înainte: Aici, pe o bancă mică,
Pe linia de extensie

Clovnii apar MAJORI SI MINORI
- Numele meu este Senor Major,
Incantat de cunostinta!
Întotdeauna aduc cu mine
Zâmbete pentru băieți.
- Ei bine, numele meu este Minor.
iti spun asta:
Nu mă pricep la râs,
Prețuiesc tristețea.
Cu un zâmbet trist pe buze
Te afli în momente dificile
Vei fi liniștit și dulce cu mine
Într-o dispoziție minoră.
- Asa ca sa fie peste tot si sa fie mereu
Zâmbetele luminează fețele!...
- Zâmbește cu tristețe în jumătate
Ne va fi de folos și nouă.
Și dacă vrei, prietene,
Simțiți-vă puțin trist
Uită-te la mine: „Señor Minor!...”
eu voi veni.
- Vei fi mereu cu mine
Într-o stare de spirit majoră,
Vei depăși orice dificultate
Sunteți o surpriză pentru toată lumea!
Nu-ți fie frică de dificultățile de pe parcurs,
Haide și cântă!
Și ține minte, prietene, mereu
Señor Major este cu tine!

Prezentator: Cred că clovnii Major și Minor nu se vor mai certa niciodată. Ambele sunt foarte importante și necesare în muzică. Băieți, unde mai puteți auzi muzică? Să ne uităm la ecran.

Prezentarea filmului „Vreau să aud muzica...”

Prezentator: Dragi părinți, vă invităm să participați la testul muzical.
1.Ce poate fi clasificat drept folclor? (vocaliza, concert, cântare)
2.Cum se numea un muzician, cântăreț, dansator și actor rătăcitor în Rusia medievală? (jongler, bufon, comedian)
3. Care este numele primului? vorbitul în public pe scena teatrului sau pe scena concertului? (debut, seară creativă, performanță benefică)
4.Care compozitor rus a creat multe opere bazate pe intrigi de basm? (Rimski-Korsakov, Prokofiev, Dargomyzhsky)
5.Cum se numește piesa muzicală interpretată de obicei în orele de seară în fața casei iubitului din Spania și Italia? (serenadă)
6.Numiți dansul popular rusesc de natură rapidă, jucăușă, cu un model ritmic clar, însoțit de ștampilare? (doamnă, țigan, trepak)
7.Cum numești un grup de mai mulți interpreți? (ansamblu)
8.Cine poate fi numit interpret? (muzician, cântăreț, instrumentist) - toate cele trei răspunsuri

Și acum vă invităm să vă plonjați în lumea muzicii și să interpretați singuri o piesă muzicală pe instrumente muzicale.
Și să alegem dirijorul cu o mică rimă de numărare:
Luntik mergea pe o căruță
A împărțit nuci tuturor
Unele sunt două, altele sunt trei
Tu vei fi dirijorul.

Joc „Orchestra” Părinții interpretează „Polca italiană” a lui Rahmaninov

Prezentator: Astăzi am învățat atât de multe lucruri interesante despre muzică și despre noi înșine. Vrem să vă spunem o dorință în cuvintele compozitorului rus D.D. Şostakovici: „Iubeşte şi studiază marea artă a muzicii. Vă va deschide o lume întreagă de sentimente înalte. Te va face mai bogat spiritual, mai pur, mai perfect. Datorită muzicii, vei găsi noi puncte forte în tine, care înainte ți-au fost necunoscute. Vei vedea viața în tonuri și culori noi.”

Sensul vacanțelor și al divertismentului. Cerințe pentru organizarea lor

Sărbători și divertisment în grădiniţă- aceasta este o parte importantă proces pedagogic, una dintre etapele creșterii copiilor, care poartă o gravă încărcătură estetică și morală. Aceasta este o sărbătoare care unește oamenii printr-o experiență comună, o dispoziție emoțională și creează acel sentiment special pe care îl numim festiv.

Sărbătorile și distracția organizate în grădiniță modelează gustul copiilor. Artistic Materialul muzical și literar, decorarea colorată a camerei, costumele, contribuie la dezvoltarea simțului frumosului la preșcolari.

Pregătirea și organizarea de sărbători și de divertisment educatie morala copiii: sunt uniți prin experiențe comune, li se învață bazele colectivismului; opere de folclor, cântece și poezii despre Patria, despre natura nativă, munca formează sentimente patriotice; Participarea la vacanțe și divertisment dezvoltă disciplina și o cultură a comportamentului la preșcolari. Învățând cântece, poezii și dansuri, copiii învață multe despre țara lor, natură și oameni de diferite naționalități. Acest lucru le lărgește orizonturile, dezvoltă memoria, vorbirea, imaginația și promovează dezvoltarea mentală. Participarea copiilor la cânt, jocuri, dansuri rotunde și dansuri se întărește și se dezvoltă corpul copiilor, îmbunătățește coordonarea mișcărilor.

Una din principalele obiective evenimente festive la instituția de învățământ preșcolar - creând o stare de bucurie în copil, creând o creștere emoțională pozitivă și dezvoltarea unei culturi festive. Prin urmare, este important să evitați formalismul și monotonia atunci când le desfășurați; elemente artistice vacanță și selectați cu atenție cântece, poezii, muzică, jocuri, dansuri.

În centrul fiecărei vacanțe și divertisment se află o anumită idee care ar trebui să fie transmisă fiecărui copil. De exemplu, 1 septembrie este Ziua Cunoașterii, 9 mai este Ziua Victoriei etc. Această idee ar trebui să parcurgă întregul conținut al evenimentului festiv. Cântece, poezii, muzică, dansuri, dansuri rotunde, dramatizări și decorațiuni servesc la dezvăluire.

Sărbătorile și distracția la grădiniță permit copilului să descopere noi abilități și talente și să-și dezvolte abilitățile existente. La aceste evenimente, copiii își arată realizările, iar, în plus, vacanțele și distracția sunt o sursă de noi impresii pentru copil, un stimul pentru dezvoltarea lui ulterioară.

Copiii sunt deosebit de fericiți când familia și prietenii lor iau parte la vacanță cu ei. Ochii lor strălucesc într-un mod cu totul special când mama și tata sau bunicii sunt în apropiere. Și, prin urmare, un alt obiectiv al profesorilor preșcolari este acela de a implica părinții atât în ​​organizarea și desfășurarea sărbătorii, cât și în participarea lor activă la aceasta. Acest lucru le permite copiilor să-și extindă comunicarea cu adulții, ceea ce este atât de necesar pentru dezvoltare generală prescolari. Implicarea părinților în activități culturale și de agrement – forma buna munca unei grădinițe cu o familie.

• Dacă ați ales un scenariu pentru organizarea unei sărbători, atunci discutați-l cu colegii de la consiliul pedagogic. Faceți ajustări pe baza conditii specifice Instituție de învățământ preșcolar, grupă de vârstă. Este important ca organizarea sărbătorii să răspundă intereselor copiilor și ca fiecărui copil să se bucure să participe la ea.
• La pregătirea sărbătorii ia parte întreg personalul didactic, dar un rol deosebit este acordat directorului muzical. Profesorul de muzică trebuie să creeze condiții pentru pregătirea treptată a repertoriului cuprins în scenariul de vacanță pentru a evita graba inutilă și lecțiile neprogramate plictisitoare. Repertoriul propus în scenarii poate fi folosit integral sau parțial, la discreția directorului muzical.
• Dramele, dansurile, piese de teatru pentru ansambluri și orchestre de instrumente muzicale pentru copii pot fi învățate individual sau cu un mic subgrup. Este mai bine să desfășurați astfel de activități cu copiii după-amiaza, cu o durată de 7-10 minute.
• O atenție deosebită trebuie acordată alegerii prezentatorului. Pe lângă o bună cunoaștere a secvenței programului, trebuie să fie capabil să comunice liber cu copiii și oaspeții sărbătorii, să demonstreze inventivitate și capacitatea de a răspunde în mod adecvat la situații neprevăzute în timpul vacanței. În acest sens, rolul prezentatorului este acordat unui profesor care are muzicalitate, artă, prezență pe scenă, ingeniozitate și sociabilitate.
• Distribuiți sarcinile între angajații grădiniței în prealabil și stabiliți termenele limită pentru finalizarea acestora. Aceasta va ajuta organizare mai bună lucra la decorarea sălii, pregatirea costumelor pentru copii si adulti, momente surpriza etc.
• Este foarte important ca directorul muzical, prezentatorul și asistenții săi să cunoască fluent programul de vacanță, succesul căruia depinde în mare măsură de calitatea interacțiunii dintre toți organizatorii petrecerii copiilor.
• Responsabilitatea directă a directorului muzical ar trebui să fie aceea de a asigura sunetul complet al lucrărilor muzicale și performanța lor artistică. Un profesor de muzică ar trebui să acorde o atenție deosebită introducerii muzicale în cântec și dans, pregătind copiii pentru performanțe expresive.
• Programul de vacanță nu ar trebui să fie familiar pe deplin copiilor.
• Este necesar să se excludă orele de repetiții generale în care copiii își repetă rolurile de mai multe ori. Acest lucru va ajuta la menținerea prospețimii percepției de vacanță.
• Sărbătorile se pot ține atât dimineața, cât și după-amiaza, dar durata lor ar trebui să fie de la 20 de minute până la o oră, în funcție de vârsta copiilor.
• Este bine dacă după vacanță decorațiunile și atributele pentru jocuri rămân în sală pentru ceva timp. Copiii își pot repeta cu bucurie cântecele și dansurile preferate. Dansuri rotunde, jocuri, bucurându-vă din nou de performanță și simțindu-vă încrezător în abilitățile tale.
• După organizarea unei petreceri pentru copii, adulții trebuie să o analizeze, să afle motivele aspectelor negative și să noteze descoperiri pedagogice de succes.

1. Este necesar să luați în considerare cu atenție echipamentul sărbătorii și decorarea sălii.
2. Nu putem ignora selecția lucrărilor muzicale și acompaniamentul muzical.
3. Ar trebui să iei selecția unui prezentator în serios și cu atenție.
4. Niciunul dintre copii nu trebuie lăsat în afara vacanței. Și pentru ca toți băieții să se simtă confortabil, este necesar să se țină cont de capacitățile acestui grup.
5. Este necesar să se țină cont de percepția muzicală a copiilor, de stabilitatea lor muzicală.
6. Este mai bine să includeți în scenariu nu numai material nou, dar și experiență muzicală deja cunoscută acumulată în improvizații de joc. Acest lucru va crea o atmosferă relaxată de vacanță.
7. Este necesar să ne gândim la ritmul și dinamica divertismentului. Prin urmare, nu se poate face fără redarea imaginară a scenariului. Acest tip de redare vă va permite să evitați surprizele neplăcute și tot felul de surprize.
8. Scenariul se finalizează în cele din urmă după ce s-a discutat cu cadrele didactice care lucrează cu această grupă de vârstă, cu șeful adjunct - metodolog. O discuție comună cu colegii despre direcția generală și detaliile vacanței va îmbunătăți calitatea scenariului și va îmbogăți materialul cu idei noi.
9. Când scenariul este scris și corectat, începe faza de lucru pregătitoare. Este imposibil să faci fără înregistrarea zilnică a ceea ce s-a făcut și planificarea pentru viitorul apropiat (a doua zi, săptămâna viitoare).
10. Pentru a nu obosi inutil copiii și pentru a nu reduce interesul pentru vacanță, nu trebuie practicate repetițiile generale și derularea generală a spectacolului. Trebuie remarcat faptul că improvizația copiilor de materiale de vacanță este aproape întotdeauna demnă de atenție și de cele mai multe ori necesită modificarea scenariului. Se poate recomanda evidențierea fragmentelor individuale și apoi implicarea copiilor în redarea lor și redarea creativă a muzicii. În acest moment, este recomandabil să lucrați mai des cu subgrupuri de copii și cu fiecare copil individual, decât cu întregul grup în același timp. Această lucrare va ajuta la evitarea monotoniei repetițiilor.

Matineea ar trebui să se desfășoare într-un ritm bun. Natura prelungită a spectacolelor, prea multe dintre ele, pauze nejustificate - toate acestea obosesc, descurajează băieții și perturbă linia unificată a stresului emoțional și fiziologic.

Durata matineuului

grupuri de seniori - 45-50 minute

grupe de juniori 35-40 de minute

Nu are sens să o depășești: la minutul 12-14 bebelușii și la minutul 25-30 copiii mai mari încep să dea semne de oboseală. Momentul programului arată suficiența următorului număr de lucrări:

Grupa de juniori:

2 dansuri generale;

1 joc general; atractii;

2 poezii individuale.

Grupa mijlocie:

2 melodii partajate

1 ansamblu;

2 dansuri generale

1 dans pentru fete;

1 joc; atractii;

4 poezii individuale.

Grup de seniori:

• cântece: 1 general la începutul matineuului, 1 general la mijloc + 1 ansamblu sau solo;
• dansuri: 1 dans rotund + 1 pentru fete + 1 pentru băieți + 1 individual;
• Joc muzical; atractii;
• 6 poezii individuale.

Grupa pregatitoare pentru scoala:

• melodii: melodii - 1 total la inceput + 1 total la mijloc + 1 total la sfarsit +1 solo sau ansamblu;
• dansuri – 1-2 generale + 1 pentru fete + 1 pentru băieți + 1 pentru supradotați sau slabi;
• jocuri muzicale - 2; atractii;
• poezii individuale - 8.

Scripturi ale autorului pentru sărbători care vor ajuta profesorii și educatorii să pregătească și să conducă matinee pentru copii, seri tematice și întâlniri și evenimente de divertisment la grădiniță. Toate materialele au fost scrise de participanții la proiect Maaam multe articole conțin fotografii din sărbători.

Tipuri de scenarii de vacanță

Lucrările sunt sortate pe categorii (sport, muzică, tematică...), după sărbătorile legale, pe anotimpuri. Activitățile de agrement sezoniere includ evenimente precum sărbătoarea de a închide iarna sau vara primitoare, Ziua Păsărilor și târgurile de toamnă.

Există lucrări originale în biblioteca noastră care sunt greu de clasificat. De exemplu, „Scenariu pentru sărbătoarea terciului magic” sau „Ziua lacrimii de ceapă”, astfel de lucrări sunt în rubrica „Sărbători interesante”.

Scripturi publicate

• Sărbători naționale și folclorice. Scripturi, divertisment
• Scripturi. Vacanțe sportive, divertisment de educație fizică, începe distracție
• Sărbători ecologice, scenarii, chestionare. Natura, planeta Pământ.
• Sărbători pentru educatori și profesori. Scenarii de evenimente pentru angajații preșcolari și profesori
• Scripturi de performanță. Spectacole teatrale, dramatizări
• Siguranța privind incendiile. Scenarii pentru evenimente, activități de agrement, chestionare de siguranță a vieții
• Reguli de circulație, semafoare, indicatoare rutiere. Scenarii pentru vacanțe și divertisment

Afișează publicațiile 1-10 din 107122.
Toate secțiunile | Scenarii de vacanță. Divertisment, agrement, matinee

Scenariul 23 februarie pentru grupul pregătitor „Echipe distractive” Preșcolară municipală instituție educațională „grădinița nr.5 tip general de dezvoltare» Satul Chuguevka, districtul Chuguevsky, regiunea Primorsky Scenariu Apărătorii Zilei Patriei în grupa pregătitoare „Echipe distractive” Muzical pregătit muncitor: Dyachenko O.S....

Scenariul sărbătorii naționale de Anul Nou -"Colinde de Crăciun" (pentru copii clasele primare) Goluri și sarcini: 1. Îmbogățiți experiența socială a copiilor, introduceți copiii în obiceiuri, tradiții, sarbatori"Colinde de Crăciun". 2. Dezvolta copiii au interes și receptivitate emoțională față de cultură...

Scenarii de vacanță. Divertisment, petrecere a timpului liber, matinee - „Vacanța mamei este cea mai bună!” Scenariu pentru vacanța de 8 martie într-o grupă de școală pregătitoare

Publicația „Sărbătoarea mamei este cea mai bună!” Scenariu pentru vacanța de 8 martie în...” Vacanța mamei este cea mai bună! Scenariu pentru vacanța de 8 martie într-un grup pregătitor pentru școală Pregătit de: Elena Anatolyevna Belova, director muzical al instituției de învățământ preșcolar „Grădinița nr. 44”, Saransk. Scopuri si obiective: Scopul principal al acestei sarbatori este o atitudine grijulie si atenta fata de mame....

Biblioteca de imagini „MAAM-pictures”

Scenariul de concert pentru aniversarea grădiniței „Grădinița are 30 de ani” Scenariul „Grădinița are 30 de ani” sună fanfară. 1 Prezentator: Bună ziua, dragi prieteni! Suntem bucuroși să vă urăm bun venit în această sală, deoarece astăzi este o zi neobișnuită pentru noi - sărbătorim ziua de naștere a grădiniței noastre. Astăzi are 30 de ani. 2 Prezentator: Grădinița noastră a invitat oaspeții -...

Scenariul de divertisment în grupul pregătitor în ajunul petrecerii de absolvire „Și Baba Yaga este împotrivă!” Dar Baba Yaga este împotrivă! (Scenariu de divertisment în grupa pregătitoare) Copiii vin în sala de muzică pentru repetiția generală a balului de absolvire. Sala este închisă, cheia nu se găsește nicăieri. Baba Yaga apare pe o mătură, cu fundături pe cap: „O, mă grăbeam! Aproape că mi-am rupt transportul!”...

Scenariul 8 martie pentru grup de seniori„Vom sărbători sărbătoarea împreună cu mama!” Conducere. Așa că a venit din nou primăvara, Din nou a adus o sărbătoare, o sărbătoare veselă, luminoasă și blândă, o sărbătoare a tuturor femeilor noastre dragi. Pe muzica veselă „Vesnyanka” copiii intră în sală și dansează...

Scenarii de vacanță. Divertisment, agrement, matinee - Divertisment de Ziua Îndrăgostiților pentru copiii din primul grup de juniori

Ziua Îndrăgostiților Copiii stau pe scaune la cântecul lui Barbarikov „Există prieteni”. Prezentator. O sărbătoare veselă a venit la noi, Muzica curge peste tot, Astăzi vom numi această sărbătoare Ziua Îndrăgostiților. Pentru adulți este Ziua Îndrăgostiților, iar pentru copii este o sărbătoare a prieteniei. Primul...

Scenariul educației fizice pentru copiii mai mari vârsta preșcolară— Băieţii noştri sunt soldaţi! Completat de: Profesor al MBDOU nr. 27 Likhikh A.A. Scop: implementarea unei abordări integrate a educației patriotice a copiilor, introducerea preșcolarilor mai mari în istorie și cultură...

Scenariul festivalului sportiv din 23 februarie grupurile mijlocii e. „Hai, tati” Scop: - de a stimula un sentiment de mândrie, recunoștință și respect pentru armata rusă, dragoste pentru patria-mamă; Obiective: -promovarea unui stil de viata sanatos; -intarirea sanatatii copiilor, implicandu-i in...

Idei de evenimente

Aici găsești o mulțime de idei pentru a sărbători orice sărbătoare - ecologică, sportivă, muzicală și multe altele. Mai mult, aici veți găsi nu numai instrucțiuni pas cu pas asupra implementării evenimentului, dar puteți obține și idei pentru decorarea camerei pentru o petrecere tematică și chiar să alegeți costume potrivite pentru dvs.

Evenimentele pot să nu fie dedicate unei anumite sărbători, ci pur și simplu sezoniere. De exemplu, un „festival al cartofilor” atât de vesel și amuzant. Atât copiii, cât și părinții ar trebui să participe activ la ea. În prealabil, în grupuri, profesorii le citesc copiilor povești și fragmente din cărți despre anotimpuri și poartă numeroase conversații despre fructe, legume, fructe de pădure, forma și culoarea lor. Puteți chiar să alegeți cărți poștale sau poze cu cadourile toamnei sau să cumpărați manechine. Cred că copiii vor fi bucuroși să participe la realizarea meșteșugurilor din cartofi și, de asemenea, vor împărtăși experiența lor de a pregăti mâncăruri din ei.

Materialul este actualizat zilnic. Nu toate materialele au fost încă clasificate pe categorii, dar lucrările vor fi finalizate în viitorul apropiat.

Toți părinții știu că trebuie să-și dezvolte copiii cu vârstă fragedăși își doresc copilul să fie mai bun, mai deștept, mai puternic decât semenii lui. În timp ce mamele și tații înșiși nu sunt întotdeauna pregătiți să vină cu scenarii de divertisment și de vacanță. De aceea distracția copiilor (la grădiniță) este considerată cea mai fidelă și organică.

Divertisment la grădiniță

La grădiniță nu este doar o modalitate de a distra copiii, de a le oferi o bucată de bucurie, distracție și râs. O altă funcție la fel de importantă a divertismentului și a sărbătorilor este dezvoltarea mentală și formarea anumitor abilități la copii. La urma urmei, copiii percep această lume prin joacă și distracție, iar învățăturile morale și poveștile plictisitoare nu aduc niciun beneficiu dezvoltării copiilor.

Divertismentul pentru copii la grădiniță este împărțit în principalele tipuri:

• program zilnic;
• scenarii de vacanță.

În același timp, ambele forme de muncă ale unui profesor de grădiniță fac parte integrantă din viața grupului și aduc o contribuție imensă la dezvoltarea copiilor, cu condiția să fie organizate corespunzător.

Tipuri de activități în grădiniță

Activitățile de la grădiniță pot fi foarte diverse:

1) Divertisment zilnic pentru copii la grădiniță.

3) Sărbători tematice.

4) Activități muzicale și artistice.

Cel mai adesea, după cum arată practica, directorul muzical, instructorul de educație fizică și profesorii sunt ocupați doar cu pregătirea pentru vacanță. Ei pregătesc scenariul, împart rolurile și le exersează cu copiii. În septembrie grupul se pregătește pentru festivalul toamnei sau al recoltei. Imediat după ce are loc, toate scenariile de divertisment din grădiniță se rezumă la pregătirea pentru petrecerea de Revelion, apoi pentru 8 martie și așa mai departe.

Desigur, vacanțele, matineele și pregătirea pentru ele sunt o componentă importantă a vieții echipei de copii, dar departe de a fi singura. Prin urmare, munca unui profesor ar trebui să fie variată, iar scenariile de vacanță trebuie gândite astfel încât copiii să nu aibă pregătiri lungi și dureroase.

Tipuri de recreere

Recreerea la grădiniță poate fi, de asemenea, activă și pasivă. Repausul pasiv include:

• relaxare musculară generală (somn, conversație ocazională);
• contemplarea tablourilor, naturii, obiectelor frumoase;
• conversații ocazionale.

Odihna poate fi și activă:

• exerciții de gimnastică;
• munca in curtea gradinitei;
• jocuri de afara.

Esența principală a recreerii este că copilul trebuie să aleagă în mod independent tipul de activitate, să-și realizeze dorințele și nevoile în conformitate cu propriile interese.

Scenarii pentru vacanțe și distracție la grădiniță

Subiectele de divertisment la grădiniță pot fi:

1) Gospodărie: Revelion, lăsarea copiilor la școală.

3) Sezonier: rămas bun de la iarnă, ziua păsărilor, vacanța de vară.

Una dintre cele mai frecvente sărbători la grădiniță este „Festivalul Toamnei”. De exemplu, „Balul zgomotos de toamnă a invitat oaspeții la locul său”, pregătirea sa include:

• selecția de material text și acompaniament muzical;
• dezvoltarea scenariului;
• invatarea textelor si cantecelor pentru vacanta;
• pregătiți copiii din timp: spuneți totul despre semnele toamnei și despre modul în care animalele se pregătesc pentru iarnă toamna;
• decorarea camerei cu decorațiuni aerisite, postere;
• pregătirea costumelor și a altor atribute pentru copii.

Personaje: prezentator, ciupercă, iepuraș, vulpe, urs, pițigoi, păsări, precum și legume: usturoi, roșii, morcovi, varză, castraveți și altele.

În sunetul muzicii, copiii intră în sală și stau în semicerc. Prezentatoarea își începe discursul, apoi fiecare legumă recită poezii despre legumă. După aceea, puteți interpreta piesa „A venit toamna”, „Macara tristă” și alte compoziții dedicate temelor toamnei.

Sărbători de toamnă și distracție la grădiniță

Toamna este o perioadă tristă și ploioasă, dar nu pentru copiii de grădiniță, pentru că profesorii încearcă mereu să aleagă cele mai distractive și interesante scenarii de divertisment pentru copii (la grădiniță).

Deci, divertismentul teatral muzical „O călătorie distractivă în toamnă”. Personajele principale ale acestui divertisment: toamna, legume, veverițe, iepuri de câmp, urs, pisică, păsări. Rolul toamnei și al liderului este jucat de adulți, toți ceilalți sunt jucați de copiii din grupele mai mari.

În poezie, copiii întreabă toamna, de ce a venit cu ploi dese și nopți reci? De ce a luat toamna distracția și vara fierbinte? „Iarna ar fi mai bună!” Autumn, la rândul său, răspunde că va încerca să îndeplinească cererea copiilor și să le dea furtuni de zăpadă, iar ea însăși va merge în acele țări unde va fi foarte binevenită.

Apoi toți copiii ies la muzică jucând rolurile de copaci, veverițe, iepuri de câmp, păsări și legume. Ei spun că nu vor înțelege ce se întâmplă, pentru că copacii nu au avut timp să-și piardă frunzele, iar iepurii nu au avut timp să-și schimbe hainele de blană și abia au scăpat de lup, pentru că nu se pot ascunde în gri. haine de blană pe zăpada albă. Veveritele raspund ca nu au varsat si ca nu au avut timp sa se aprovizioneze cu ciuperci pentru iarna. Și apoi iese Ursul în poiană, răcnește, pentru că n-a avut timp să găsească o vizuină să doarmă, și să nu rătăcească prin pădure, sperie animalele. Dar păsările nu au avut timp să zboare spre sud spre clime mai calde și acum sunt complet înghețate. Și legumele au încercat atât de mult vara, s-au copt, dar oamenii nu le-au adunat. Și toate împreună - animalele, păsările, legumele cer toamna să se întoarcă la copii, iar copiii o caută și o aduc.

Acum toamna a revenit din nou, dar nu de la sine, ci cu cadouri. Ea poartă un coș cu legume și fructe și le oferă copiilor dulciuri.

Scenarii de divertisment de Anul Nou

Anul Nou, după cum știți, este cea mai preferată sărbătoare nu numai pentru copii, ci și pentru părinții lor. Prin urmare, organizarea acestei sărbători este atât de importantă pentru toată lumea, iar pregătirea necesită mult timp. Există scenarii de divertisment de Anul Nou un numar mare de, De exemplu:

- „O călătorie în jurul lumii a lui Father Frost, Snow Maiden și a tuturor celorlalți.” Eroii acestui basm sunt Baba Yaga, Father Frost și Snow Maiden. Rolurile lor sunt jucate de adulți. Arlechin, Malvina, Cenușăreasa și alți eroi ai basmelor pentru copii sunt copii.

În primul rând, copiii intră în compoziția de Anul Nou. Copiii recită poezii despre o vacanță distractivă numită „Anul Nou”. Prezentatoarea îi invită pe toți copiii să danseze în jurul bradului de Crăciun și să își pună cele mai prețuite urări în timp ce se apropie de frumusețea verde de Anul Nou. Apoi copiii recită poezii despre bradul de Crăciun sau cântă împreună un cântec.

Fecioara Zăpezii iese și cântă un cântec. Apoi apare Baba Yaga, care vorbește despre cum l-a vrăjit pe Moș Crăciun. Copiii și adulții, necrezând-o, toți îl cheamă împreună. În cele din urmă, Moș Crăciun intră și împarte cadouri tuturor. Acesta este cel mai important lucru pentru copii, mai ales într-o astfel de perioadă. sarbatoare magica Anul Nou.

Distracție de primăvară la grădiniță

Primăvara este momentul în care totul prinde viață. Nu trebuie să uităm de evenimente. De exemplu, puteți organiza astfel de divertisment pentru copii la grădiniță ca „Ziua păsărilor”. Într-un astfel de eveniment, trebuie să folosiți ghicitori și zicale despre diferite păsări, imitând cu vocea diversele sunete pe care le fac prietenii înaripați. Profesorul întreabă ghicitori despre o vrabie, un corb, o ciocănitoare și spune: „Tic-Tweet, Caw-Crow, Knock-Cock”.

De asemenea, puteți invita copiii să joace acest divertisment numit „Păsări”. Esența sa este că trebuie să desenați un cerc mare - acesta este cerul pe care zboară păsările. La începutul jocului, fiecare copil alege o pasăre preferată, iar unul dintre copii înfățișează o vulpe. Copiii păsări merg în cerc, iar vulpea este între copii. Când spune o poezie despre una dintre păsări, de exemplu, despre un cuc, atunci cel care a ales să fie ea la începutul jocului trebuie să zboare rapid în cerc pentru ca vulpea să nu aibă timp să o prindă. La sfârșitul jocului, păsările care au scăpat în cerc și cele care au căzut în ghearele vulpii joacă remorcher cu o frânghie sau cu un băț, concurând să vadă a cui echipă va câștiga.

Cel mai important, scenariile pentru vacanțe și divertisment la grădiniță ar trebui să fie luminoase și variate.

Fii atent la cât de bucuros aleargă copilul tău la grădiniță. Cât de mult își iubește profesorii și colegii de clasă. Nesurprinzător. La urma urmei, fiecare divertisment pentru copii de la grădiniță atrage copiii, le ridică moralul și le aduce o încântare completă.

Aici copilul învață de ce noaptea urmează zilei, de ce plouă, unde trăiesc animalele etc. Creierul își amintește o mulțime de informații. Dar toate acestea ar trebui să se întâmple într-un mod jucăuș. În caz contrar, copilul se va plictisi pur și simplu.

Divertismentul copiilor la grădiniță - un impact uriaș asupra conștiinței copilului

Deci, mai multe detalii. Divertismentul fiecărui copil de la grădiniță este un eveniment luminos și vesel în viața unui copil. Prin diverse sarcini special concepute, copilul încearcă să devină mai conștient de sentimentele și gândurile sale. Desfășurarea a tot felul de divertisment contribuie la educația morală a copiilor. Copiii sunt uniți prin experiențe comune, se ridică conceptul de colectivism, se formează sentimentele patriotice, disciplina și o cultură a comportamentului. În plus, orizonturile bebelușilor se extind, se dezvoltă vorbirea, memoria, imaginația și dezvoltarea mentală.

O idee anume

Divertismentul copiilor la grădiniță este participarea copiilor la jocuri, cânt, dans și dansuri rotunde. Astfel de activități dezvoltă și întăresc corpul copilului, îmbunătățesc coordonarea mișcărilor sale. Pregătirea pentru divertisment ar trebui efectuată sistematic și sistematic. Adică ritmul general al vieții preşcolar nu trebuie încălcat. Ei bine, un profesor bun îi cunoaște foarte bine pe copii, caracteristicile și interesele lor individuale. Prin urmare, divertismentul se dovedește a fi vesel și plin de sens.

Nu uitați că divertismentul se bazează pe anumite idei și obiective care trebuie transmise fiecărui copil. De exemplu, 1 mai este Ziua Solidarității Muncitorilor, 9 mai este Ziua Victoriei etc. Aceleași idei ar trebui să parcurgă conținutul întregii sărbători. În acest scop sunt folosite decorațiuni, spectacole, dansuri rotunde, dansuri, muzică, cântece și poezii. Principalul lucru este să luați în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale copiilor. Repertoriul trebuie selectat cu grijă ținând cont de nivelul de dezvoltare a abilităților motorii și vocale.

O alta punct important. La copiii din grupele mai mici și mijlocii, oboseala apare mai devreme decât la copiii mai mari. Micuții nu sunt capabili să perceapă prea multe cântece, poezii etc. Prin urmare, durata divertismentului nu trebuie să depășească treizeci de minute. Preșcolarii mai mari se pot bucura de un repertoriu mai variat și mai bogat. Sărbătoarea poate dura aproximativ o oră.

Combinație de diferite tipuri de artă

Divertismentul fiecărui copil din grădiniță ar trebui să combine armonios tot felul de sarcini, colective și munca individuala. Tipuri diferite artele se completează reciproc în rezolvarea unui subiect și măresc impactul emoțional asupra copiilor. Este important doar să alternați corect activitățile, ținând cont de excitabilitatea copiilor și de oboseala rapidă a acestora.

Divertismentul aduce bucurie celor mici. Prin urmare, este necesar să oferim fiecărui copil posibilitatea de a lua parte la ele cât mai mult posibil. Cu mare plăcere, copiii repetă cântece cunoscute, dansează în dansuri rotunde. Aceasta este partea principală a programului fiecărei seri distractive. Desigur, sunt necesare și numere noi.

Tipuri de sărbători

Când se organizează evenimente ceremoniale în grădinițe? Desigur, în primul rând de sărbători. Ele variază ca structură și orientare ideologică.

Prima grupă este sărbătorile socio-politice. Acestea includ 1 mai, Ziua Victoriei, 8 martie, Ziua Apărătorului Patriei.

Al doilea grup este sărbătorile de zi cu zi. Acestea sunt: ​​petrecerea de Revelion, balul de absolvire etc.

Iar ultima grupă este sărbătorile sezoniere. Acestea includ activități tematice de primăvară, vară, toamnă și iarnă la grădiniță.

Sărbători socio-politice

Și acum câteva cuvinte despre fiecare grup în mod specific. Scenariile socio-politice de divertisment la grădiniță se desfășoară în mod deosebit solemn. De regulă, astfel de sărbători încep cu copiii care intră în sală cu flori și baloane. După întâmpinarea oaspeților, începe concertul. Programul, ca de obicei, include jocuri, dansuri și dansuri rotunde. Spectacolele sunt intercalate cu sarcini care adaugă emoție și distracție. Pregătirea preliminară nu o cer. Copiii au ocazia de a concura în inteligență și dexteritate. Partea finală subliniază, de asemenea, solemnitatea a ceea ce se întâmplă.

Sărbători casnice

Care este al doilea grup? Cel mai adesea, acestea sunt distracții muzicale la grădiniță, însoțite de o anumită structură și design artistic. Astfel de sărbători sunt asociate cu viața de zi cu zi a copiilor. Sunt mai puțin solemni. Au mult mai multă spontaneitate decât sărbătorile socio-politice. O atenție deosebită la grădiniță este acordată petrecerii de Anul Nou. Această sărbătoare este plină de transformări magice și surprize misterioase.

În centrul sărbătorii de Anul Nou se află un brad de Crăciun superb, împodobit cu jucării și ghirlande. Luxul de a mânca, de regulă, captivează atât de mult copiii, încât vacanța începe cu el. Cu acompaniamentul muzicii vesele, copiii intră în sală împreună cu profesorul și se uită la bradul de Anul Nou. După ce ocolesc copac, se așează, mergând pe rând în centrul sălii și recitând poezii. Totuși, toată distracția începe cu sosirea lui Moș Crăciun. Vrăjitorul bun apare cu distracție, glume, ghicitori, jocuri și, bineînțeles, cadouri.

Un brad artificial de Crăciun stă de obicei în hol timp de câteva zile. După aceasta, poate fi dus la loc de joaca. Acolo rămâne o vreme, înconjurată de animale mici din zăpadă. Molidul este îndepărtat de îndată ce interesul copiilor pentru el scade. În memoria copiilor, ea rămâne mereu elegantă și frumoasă.

Sărbători de sezon

Și ultimul grup. Sărbătorile sezoniere presupun adesea activități de educație fizică la grădiniță. De exemplu, în timpul unei sărbători de vară, copiii pot demonstra cum au crescut și s-au întărit la dacha, cât de puternici și dibaci au devenit. Astfel de sărbători se țin în aer liber. Profesorii și copiii decorează locul de joacă. Pentru aceasta se folosesc ghirlande din flori și verdeață, felinare de hârtie, mingi pictate, figuri care se rotesc în vânt, colibe mari de carton și ciuperci etc., nu pot decât să atragă copiii. Ele aduc distracție și bucurie celor mici și servesc element important dezvoltarea lor armonioasă.

Profesori

Asigurarea divertismentului la grădiniță depinde în mare măsură, desigur, de profesori. Ei sunt cei responsabili cu pregătirea evenimentelor. Profesorii întocmesc programul împreună cu directorul muzical. În acest caz, se ține cont de programul de educație la grădiniță. Scenariul este aprobat la o ședință pedagogică. Tot la ședință se stabilesc și persoanele responsabile cu pregătirea costumelor, decorarea sălii, atribute etc.

Succesul vacanței depinde în mare măsură de gazdă. De asemenea, alegerea lui trebuie luată foarte în serios. Acesta ar trebui să fie un profesor vesel, plin de resurse, care îi cunoaște bine pe copii și știe să se comporte în largul său și liber. Adesea în munca pregatitoare Sunt incluși și părinții.

La următoarea întâlnire pedagogică sunt rezumate rezultatele următorului eveniment. Aici determină și munca de aprofundare a impresiilor copiilor în zilele de după vacanță. De regulă, se poartă conversații cu băieții despre matineeul trecut. Cuvintele copiilor pot fi notate și așezate pe un suport pentru părinți. Profesorii și copiii scot decorațiunile după vacanță. La orele de arte plastice, puteți desena sau sculpta meșteșuguri din plastilină pe tema „Vacanța noastră”.

Conținutul evenimentelor de divertisment

Și, în sfârșit. Organizarea divertismentului la grădiniță se realizează destul de des. Nu trebuie să fie sărbători. Este perfect acceptabil să organizezi evenimente fără niciun motiv. Principalul lucru este că copiilor îl consideră interesant.

Pe baza naturii participării adulților și copiilor, evenimentele sunt împărțite în trei tipuri. Acesta poate fi divertisment pregătit de adulți; divertisment pregătit de copii; și seri de divertisment mixt pentru adulți și copii.

După forma de organizare, evenimentele sunt împărțite și în mai multe tipuri: seri tematice, concerte, divertisment sportiv, seri distractive și activități de amatori pentru copii. Într-un cuvânt, există multe opțiuni. Trebuie doar să organizezi totul corect. Du-te! Distracție fericită!